太阳花志愿者培训会议记录1主编发言-ammado.pdfVIP

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太阳花志愿者培训会议记录1主编发言-ammado.pdf

太阳花志愿者培训会议记录1主编发言-ammado

太阳花志愿者培训会议记录 2009 年3 月28 日,中国农业大学 1. 主编发言 大家好。非常高兴,今天这么多朋友来到这里。今天是太阳花志愿者第一次正式的全体大会。 欢迎大家。 我现在是以主编的身份站在这里向大家讲话。说是主编,实际上仅仅是比各位早一点有了做 杂志的想法,又早一点实施罢了。两年前我在一家艾滋病领域的NGO 工作,负责儿童项目。 那时我常常去安徽、山西、尤其是河南的艾滋病高发村,探访那里的孩子们。艾滋病村的儿 童往往是家庭贫困、缺乏营养,父母不是生病卧床就是外出打工,我当时负责的项目便是组 织志愿者给儿童写信,汇款,寄些生活用品之类的。这样的项目做了一年多。 有一年冬天我去河南的一个村子。看到不同年级的孩子们寒假没有事做,聚在学校教室里上 补习班。我去了以后被孩子们拉去,非要让我讲堂课。我就在黑板上画了一张中国地图,在 外面画上各大洲的轮廓。给孩子们讲河南是哪里,北京在哪里。当我告诉他们在这张地图上 你们村比一个点还小,他们一个个惊呆了。后来我拿起一个粉笔盒,给他们比划着说地球是 圆的。坐在前排的几个高年级女生当场表示不相信。整堂课费了我一整个下午,直到结束她 们也没弄明白地球背面的人为什么掉不下去。 几年里我走访了不少农村。看到的情况大致如此。不知道在座的各位是否有同样的经历?我 并不想夸大事实。可能河南的那个女孩子不能代表全部。但农村的孩子们,这里我主要指小 学生,因为经济、社会发展的原因,确实没有办法接触到很多外界的信息,往往唯一的获取 信息渠道是电视。可大家知道电视给儿童的副作用远大于正面影响。在家庭中,如今许多家 长都外出打工,儿童不能接受完整健康的家庭教育。在学校里,因为条件限制,不能开展音 乐、美术、自然教育的课程,很多地方 的孩子们每天上学只有数学语文,简直比我们高考 都要枯燥。 孩子们失去对学习的兴趣,成绩下降,老师又会加强课业压力。等等等等,恶 性循环。 认识了很多农村的小孩子之后,我总会想,再过二十年,他们会在哪里?在做什么?大家知 道城市化的速度在不断加快,大家看到北京有多少农民工,多少所谓的流动人口。我们在座 的志愿者中有从农村来的,他们最清楚家乡现在的情况,有多少青壮年外出打工。他们中的 很多人都没有受过很好的教育,生活困苦,精神贫乏。我想起来总会觉得难过。 即便是受过教育的农村孩子也往往会遇到困难。我在高中的时候有一个从外地农村来上学的 女同学。她入学考试的分数非常的高,然而来到大城市后却和同学格格不入,同学们平时接 触的信息量大,而她在原来在农村每天读书做题,真是两耳不闻窗外事,和城市的孩子隔阂 非常大。最终的结果也不好。现在有无数的农村孩子都走着她一样的道路。城乡差距的社会 现实和发展趋势恐怕是改变不了的,但人的命运或许可以。我们希望,也应该帮助现在还在 农村成长的儿童,帮他们开阔视野、学习新知,鼓励他们上进,让他们学习到善良,让他们 受到美的熏陶。 我们太阳花刊物的定位就是:用活泼有趣的图文,向儿童提供新知,以此影响乡村儿童的 人生观和世界观,帮助儿童健康成长。 我们的宗旨就是,通过非盈利手段办刊物,通过刊物手段改善乡村教育,通过教育手段带 领农村发展。通过 《太阳花》使乡村儿童拥有更广阔的视野和更美好的未来。 2. 内部结构 主编 主编助理 编辑部 外联 多媒体部 文字编辑主管 美编主管 校对 文字编辑负责的是刊物的稿件,包括自己撰写、接受撰稿人的稿件、寻找稿件资源等等工作。 文字编辑部的负责人是郭郭。美术编辑是一件很重要的事情。我们做的是儿童刊物,尤其是 农村儿童,对文字的理解力往往不强。这时候就需要我们用丰富的图片、精美的排版来吸引 他们的注意力,并且借此对孩子们有美学上的熏陶。校对部门负责的是刊物文字、图片、以 及整体形态。是非常重要的工作。除了杂志,我们还有多媒体。在刊物、CD正常运作的情 况下。我们项目需要有对外合作、宣传、发行等等工作,于是有外联部门。外联部目前主管 是佟雅静。刊物整体宣传除了外联,还要依靠网络。我们的网站、论坛以及qq群等等都是 非常重要的宣传手段,也是我们内部交流的工具。我们因此还有网络部门。但暂时没有志愿 者。 原则上每个部门一个主管,加主编,以及助理主编徐硕,组

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