河南省太康县2014-2015学年八年级下学期期末考试语文试题（图片版）.docVIP

 八年级语文 一、1、D 2.B（“唯”应为“惟”） 3. D（南辕北辙：比喻行动和目的相反。我俩考虑问题时只是角度和方法不同，但结果（目的）相同，当然不是“南辕北辙”了）4．A 5. (1)尘暗旧貂裘 (2) 晨兴理荒秽(3)偶然值林叟(4)星河欲转千帆舞 (5)聒碎乡心梦不成 故园无此声 6.示例1：劈风斩浪，中华儿女敢攻坚。示例2：乘风破浪，学海泛舟畅心胸。7、祥子?? 小福子的死 麻木 、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃??8. ⑴图一的主要信息：调查显示造成中国式过马路的首要（主要）原因是从众心理。图二的主要信息：调查显示解决中国式过马路的首要措施是采用智能交通。⑵阿姨，您好！红灯亮了，请不要过马路。再说，您带着孩子过马路多危险啊。让我们都养成“红灯停，绿灯行”的好习惯吧。⑶示例：遵守交通信号，安全文明出行。 二、9.作用：一是激发读者的阅读兴趣。二是引出本文说明对象——低头族。10.运用了列数字、作比较的说明方法具体、准确地说明了专注于手机而导致的伤害事件明显上升。11.加点词不能删掉。“几乎”一词表限制，若删去，句子的意思变成了人们离开屏幕就完全无法生存，过于绝对。“几乎”用在这里体现说明文语言的准确性12.示例：“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”，手机的出现有利有弊。有了手机，人与人联系更方便，沟通更便捷；利用手机上网，自由灵活，信息量大。但是随着手机的广泛使用，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人精神世界的影响。（手机引发各种情感危机，消解了社会伦理，使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。）? 三、13．远方的呼唤实际上是指家乡在呼唤，亲人在呼唤。表达了作者对国家、对亲情的热爱和思念（或怀念）。 14．①井旁树上猴跃的童年;②母亲为我摘莓子刺破手指;③父亲爬上枫树为我取鸟蛋;④屋外山路送我走向生活。(以上四点任选三点即可)15．①意思是：因为井水不竭，乡愁就不断，这种情愫像井中泉水一样久远深长，爱之愈深，思念愈深，任何一点乡思都能深深地触动乡愁。②意思是：丰富多彩、现代化的城市生活是一种精神文明和物质文明的诱惑;同时，离开家园、离开父母，远离亲情的滋养又是一种乡愁。16. 选材上都选择了父母疼爱子女的生活细节。这样写真挚、亲切，亲情的温馨、细腻与深远，于细微处见真情。在写法上注意虚实相生，将往事与想像融为一体，忆事与抒情互相交融。深切地表达了作者对家园的依恋与感激，营造了一种深远的意境，增强了文章的感染力。17. DE(D文中不含“奋起直追，激流勇进，勇于登攀”之意。E不是依附，而是表达愿为家乡、为亲人尽自己的力量和心愿，“芬芳屋里的每道墙缝”。) 18.（1）光辉。 （2）离开。 （3）鸟停息在树上。 （4）一起。19．（1）天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。（2）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。20.C 21．这句的意思是，在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。这样的人把国家、人民的利益放在首位，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，具有高度的责任感与使命感。如“沈浩”。 22.夸张和对偶；想出仕却无人引荐。 23．颔联从视觉，听觉，触觉几方面描绘了洞庭湖雄浑壮阔的博大气势，极富艺术感染力，尤其“蒸”字显示出了洞庭湖丰富的积蓄，“撼”字衬托出洞庭湖的澎湃激荡，气魄宏大。 四、作文（略）