河南省平顶山市2017届九年级语文下学期第三次调研（三模）试题（扫 描 版）.docVIP

河南省平顶山市2017届九年级语文下学期第三次调研（三模）试题 2017年九年级第三次调研测试 语文参考答案 一、积累与运用 (共27分) 1．D（2分） 2．B（2分） 3．C（3分） 4．（1）静影沉璧 （2）浑欲不胜簪 （3）山重水复疑无路 柳暗花明又一村 （4）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层（每空1分，有错不得分，共8分） 5．（1）示例一：鲁提辖 （1分） 鲁提辖遇见落难金氏父女，路见不平，拔刀相助，三拳将郑关西打死在地。急中生智称其诈死，扬长而去，最终投奔五台山。（3分） 示例二：杨 志 （1分） 杨志因丢了花石纲，被高俅赶了出来。缠盘用尽，变卖宝刀。遇到泼皮牛二，无理取闹，杨志性起用刀杀了牛二，被监禁于死囚牢中。（3分） 示例三: 二郎神（1分） 孙悟空和二郎神交手，二人武艺高强，一时难分胜负。孙悟空施展各种变化，但都被二郎神看破。最后在太上老君和哮天犬的协助下，抓住了孙悟空。（3分） 示例四：如来佛（1分） 孙悟空和如来打赌，如果他一个筋斗能飞出如来的手掌心，玉帝就让位给他。悟空翻筋斗到天边看到五根大柱就写字并撒尿做标记，结果悟空没有逃出如来的手掌心。孙悟空知道不妙，想逃跑，被如来佛掀翻，压在五行山下五百年。（3分）（共4分） （2）示例一：鲁滨逊（1分） 鲁滨逊因航海失事漂流到一个没有人烟的孤岛上。他孤身一人，克服了孤独和无助，以惊人的毅力顽强地活了下来，自己建屋、打猎、种植、做陶器……，在孤岛上生活了28年，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。（3分） 示例二：保尔 （1分） 他全身瘫痪，双目失明。曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来，开始文学创作。他强忍肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成小说《暴风雨所诞生的》。（3分）（共4分） 6．（1）社会各界在世界读书日开展形式多样的阅读推广活动。（3分）（关键词“世界读书日”“形式多样”“阅读推广”） （2）各位读者：大家好！大家第一次到图书馆借书，需先免费办理一张借阅证或阅览证（1分），之后可以凭证到期刊室、图书馆、儿童室借阅借阅期刊、图书、儿童读物（1分）；大家阅读后可按规定续借或换回文献（1分）；也可以到电子阅览室免费阅读电子读物、浏览网页（1分）。不再需要时，可以到原地办理退证。（1分）（共5分） 二、现代文阅读（共28分） 7．①办年货，做年夜饭的场景；②乡邻间“串食”；③给长辈磕头拜年；④外出人归乡的温暖。（意思对即可。4分） 8．运用拟人的修辞，形象地写出年味淡薄；吸引读者，激发阅读兴趣；点明主旨；表达作者对日渐逝去的过年温馨气氛和隆重习俗的留恋。（每点1分，共4分） 9．运用拟人的修辞，将春、夏、秋拟人化，“喜欢”“爱好”“结盟”“拜把子”“高谈阔论”等词使它们富有灵性、充满活力，“单薄”“形销骨立”等词也用拟人手法突出冬天的无味、缺少活力，季节的特点鲜明，生动有趣。（选择具体语句赏析也可。4分） 10．用对比手法写出以前的冬天单调，物质生活匮乏，但年过得隆重而丰富，带给人们的是期待和欢乐（2分）；现在的生活水平大大提高，物质丰富，但过年时的期待和欢乐却消失了，年味儿越来越淡了（2分）。（意思对即可。4分） 11．成功者的“鸡汤”没大用。（成功者的心灵鸡汤，未必对我们每个人都有用）（3分） 12．①引用马云的话，指出成功者都爱煲心灵鸡汤，引出中心论点；②激发读者阅读兴趣。（2分） 13．举例论证。举俞敏洪到处讲励志名言，但想复制他的成功几无可能为例，论证了成功者的心灵鸡汤，未必对我们每个人都有用。（3分） 14．首先通过成功者都特别爱煲“心灵鸡汤”的现象，引出中心论点；然后列举李嘉诚、俞敏洪、马云等成功者的心灵鸡汤，论证了观点；接着归纳成功者心灵鸡汤的精神内核进一步证明论点；最后综述观点，强调成功不是唯一目标，别让未必有用的心灵鸡汤占据了我们的生活。（意思对即可。4分） 三、古诗文阅读（共15分） 15．D（2分） 16．B（1分） 17．如果不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。（2分） 18．水大。“夏水襄陵，沿溯阻绝。”水急。“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”（2分） 19．两文描写山高都是正面描写和侧面描写（直接描写和间接描写）相结合。（2分）选文（一）“重岩叠嶂，隐天蔽日”是正面描写，“自非亭午夜分，不见曦月”是侧面描写；选文（二）“大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人”是正面描写，“山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间”是侧面描写。（2分）（共4