感恩教育之父母篇.ppt

* * 第一中学七年级14班 主题班会 现在的学生，就其心灵的一翼——“情”来看，患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。因此，通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。 凡事感恩，学会感恩。感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。 世上有一部永远也写不完的书 ——父母 深深父母恩 父爱在心口难开 深深父母恩 亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。  在震区，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。 透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着， 双手扶着地支撑着身体……救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡， 又冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。 当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来” 他又来到她的尸体前，费力地把手伸进她的身子底下摸索，他摸了几下高声地喊： “有人，有个孩子，还活着。”  经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的 孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大。因为母亲身体庇护着， 他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到 很温暖。  随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生 下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝， 如果你能活着，一定要记住我爱你。”  看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人 都落泪了。  亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你 感受父爱—— 父爱是山，无论有多大的困难， 他总是你依靠的屏障。 父爱是路，无论你走到哪里，他 都伴你延伸，为你指点迷津，护你一 路走好。 感受母爱—— 无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲”，这种爱叫母爱。 聆听父爱 听听你的叮嘱 我接过了自信 凝望你的目光 我看到了爱心 有老有小 你手里存着孝顺 再苦再累 你脸上挂着温馨 我的老父亲 我最疼爱的人 生活的苦涩有三分 你却吃了十分 这辈子做你的儿女 我没有做够 央求你呀下辈子 还做我的父亲 慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖. 游子吟—孟郊    分享感动 说说你父母令你最感动或最难忘的一件事。 黄香，东汉人，他很小就知道孝敬父亲。 黄香9岁时母亲去世了。他十分悲伤，就 把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。 冬夜，天气寒冷。黄香就先钻到父亲的被 窝里，躺一会儿才回到自己的床上睡觉。 夏天夜里很热，黄香就手执蒲扇，对着父 亲枕席使劲扇着。  讨论： 我们应在日常生活中如何去感恩父母？ 殷殷儿女情 “当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西 可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。” ——毕淑敏 “树欲静而风不止，子欲养而亲不在。” 感恩在平时， 行孝需及时。 爸爸/妈妈： 我想对您说…… 心声表白 欣赏歌曲—— 念亲恩 *