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高考18个文言虚词用法归纳.ppt

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高考18个文言虚词用法归纳

十八个必考文言虚词用法索引;本义阐析:“而”的意思很抽象,但它本来是个实词,指整个胡须,它的甲骨文就是胡须的形象。后来,“而”字用作虚字,那是属于假借。;①剑阁峥嵘而崔嵬。 ②蟹六跪而二螯。 ③永州之野产异蛇, 黑质而白章。;①君子博学而日参省乎己。 ②以其求思之深,而无不在也。 ;①吾尝跂而望矣 ②弃甲曳兵而走(《寡人》) ③项王按剑而跽曰……;①妪每谓予曰:“其所,而母立于兹。”《项脊轩志》 ②业根,死期至矣!而翁归,自与汝复算耳!《促织》 ③孰是君也,而可无死乎?《勾践灭吴》 ④蚤缫而绪,蚤织而缕《种树郭橐驼传》 ①何意出此言,同是被逼迫,君而妾亦然。《孔雀东南飞》;; 本义阐析:“何”在金文中的个独体字,像人扛着戈,是“荷”的本字。后来,“何”字成了“曷”的假借字,便另造“荷”字来表示???义。 另:“何”“曷”“盍”三字音同,词义相通。 “王欲行之,则盍反其本矣”《齐桓晋文之事》 “激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?”《五人墓碑记》 “大王来何操?”《鸿宴门》;1.疑问代词 ①大王来何操?  ②却看妻子愁何在。 ③一旦山陵崩,长安君何以自托于赵? ①予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? ②邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也? ①其间旦暮闻何物 ? ②然则何时而乐耶?;;【何以】即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据“以”的不同用法,分别相当于“拿什么”“凭什么”等。 ①一旦山陵崩,长安君何以自托于赵(《触龙说赵太后》) ②不为者与不能者之形何以异(《齐桓晋文之事》) ③吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(《庄暴见孟子》) 【无何】译为“不久”“没多久”。 抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役(《促织》) 【何乃】译为“怎能”。 阿母谓府吏:何乃太区区(《孔雀东南飞》) 【何必】译为“不必”,表示反问语气。 《孟子·梁惠王上》:“王何必曰得,亦有仁义而已矣。” 【何许】译为“何处,什么地方”。 《大铁椎传》:“大铁椎,不知何许人。” 【何其】译为“多么,怎么这样”,用疑问口气表示程度。 欧阳修《伶官传序》:“至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!”;; 1.句末语气助词 ①儿寒乎?欲食乎?《项脊轩志》 ②料大王士卒足以当项王乎? ③技盖至此乎?(《庖丁解牛》) ①沛公不先破关,公岂敢入乎? ②此非孟德之困于周郎者乎?《赤壁赋》 ③吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎? ①其皆出于此乎? ②王之好乐甚,则齐国其庶几乎。 ;①浩浩乎如冯虚御风……飘飘乎如遗世独立…… ②西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍 《赤壁赋》;2.用作介词 ①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 ②生乎吾前,其闻道也固先乎吾? ③君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 ④叫嚣乎东西,隳突乎南北。 (《捕蛇者说》) ⑤以吾一日长乎尔;【不亦 ……乎 】表反问,以反问的形式表达肯定的内容,可译为“不也是……吗” “不是……吗”等。 ①有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” ②天下已集,乃谋叛逆,夷灭宗族,不亦宜乎! 《史记·淮阴侯列传》 天下已经安定,反而图谋叛乱,诛灭宗族,不也是应该的吗? ;; 本义阐析:乃字和“汝”、“尔”、“若”、“而”等字同源,都可以充当第二人称代词,属于假借义。 ;1.作代词 ①尔其无忘乃父之志。 ②家祭无忘告乃翁。 ③夫我乃行之,反而求之,不得吾心 (《齐桓晋文之事》) ; 2.作副词 ①乃取一葫芦置于地。 ②乃入见。 ③陈涉乃立为王。 ①度我至军中,公乃入。 ②设九宾于廷,臣乃敢上璧。(《廉颇蔺相如列传》) ①项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。(《项羽本纪》) ;①当立者乃公子扶苏。 ②以其乃华山之阳名之也。 ③若事之不济,此乃天也。;【无乃】表猜测,译为“恐怕……”。 ①今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎 (《勾践灭吴》) ②无乃尔是过与(《季氏将伐颛臾》) ③今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎 (《报任安书》) 【乃尔】译为“这样”。 府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立(《孔雀东南飞》) ?;;1.作代词 ①臣从其计,大王亦幸赦臣(《廉颇蔺相如列传》) ②今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也(《鸿门宴》) ③方其破荆州,下江陵……《赤壁赋》 ④其闻道

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