教育文献检索与文献综述撰写.ppt

教育文献检索与文献综述的撰写 教育文献的检索 教育科学文献是记载有关教育科学的情报信息和知识的载体。 文献检索是从文献中迅速准确的查找出所需要情报的一种方法和程序。 一、文献检索在教育研究中的作用 （1）全面正确地掌握所要研究问题的情况，帮助研究人员选定课题和确定研究方向 （2）为教育研究提供科学的论证依据和研究方法 （3）避免重复劳动，提高科学研究的效益 查阅文献的过程也是权衡选题价值的过程。查阅文献过程很可能导致重新选题。即使没有重新选题，该课题的研究思路也很可能通过查阅文献而进一步成熟和深化。 在正式的课题研究中，往往需要写一个文献综述，即对已有研究做些概括，对已有研究做出评价。 就是梳理过去有关的研究，吸取其营养，找出其矛盾或不足之处，为本课题的深入研究提供基础。 重点是对国内外研究动态的把握（1）国内外相关课题研究的现状和发展趋势；（2）本课题与国内外相关课题研究的联系与区别。 二、教育文献的种类 根据加工程度不同，文献可分为三种等级： 一次文献 二次文献 三次文献 一次文献 包括专著、论文、调查报告、档案材料等以作者本人的实践为依据而创作的原始文献，是直接记录事件经过、研究成果新知识的文献。 具有创造性及借鉴价值，但是贮存分散，不够系统。 是对原始文献加工整理，使之系统、条理化的 检索性文献，包括题录、书目、索引、提要和 文摘等。 具