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- 2017-11-09 发布于江苏
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教育护士竞聘演稿
我对竞聘岗位的认识 我的工作设想 我的工作设想 我的工作设想 我的工作设想 我的工作设想 * * 教育护士竞聘 2012年3月9日 学历与职称 1998年9月至2001年6月就读于同济大学(大专) 2008年2月至2011年1月就读于交通大学护理学院夜大学(本科) 2004年护师 2011年主管护师 2001年7月至2011年1月:消化内科,血液内科与神经外科, 2011年3月至今:普外科,PICU与骨科。 工作经历 担任过临床带教,教育护士的工作。 科室的护理骨干 实习同学的启蒙者 低年资护士的引路人 护士长的左臂右膀 扎实的理论知识 丰富的临床经验 娴熟的临床护理技术 丰富的带教经验 较强的管理能力 高尚的医德、师德,热爱工作 转变教育思想和教育观念 ?树立优质护理服务理念 ?树立循证护理理念 改革临床带教的方法与模式 ?带教方法与模式:个案分析法、教学查房、 角色扮演法、以问题为本(PBL) 教学法 丰富临床带教的内容与形式 ?注重人文素质教育 ?重视综合能力的培养 分
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