每日一练2【构思提示】.ppt

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每日一练2【构思提示】

审题提示: “到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现;老鹰到达顶端,归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀;蜗牛能到达顶端,则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。 立意提示: 1、持之以恒的努力,能弥补先天的缺陷。(着眼于蜗牛) 2、执著努力,打造成功的宝剑(着眼于蜗牛) 3、成功离不开超群的实力(着眼于老鹰) 可用的名句: 1、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 2、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 3、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 4、绳锯木断,水滴石穿。 二.“想登泰山的蜗牛” 由果溯因 结果:蜗牛最终碌碌无为,死在了野草丛中。 选材 此则含蓄类材料告诉世人一个普遍道理,一切成功者都有这样的共性:有适宜自己的理想,有实现理想的坚定行动。反之,生活中的一切失败者,失意者,也常有这样的共性:不能正确自识自我,目标不切实际,懒于行动。如可以这样选材: (1) 谢延信确立的是侍奉亡妻 家人的人生目标,伟大高尚也适合自己; (2)李桂林、陆建芬确立了奉献 山区教育的理想,既伟大而也力所能及; (3)李灵选择确立的是教育“留守儿童”的崇高理想,执著努力成人楷模。 四、审题分析 只要认真阅读所给材料,抓住材料中的关键语句进行分析,就能化难为易了。材料中曹植的《七步诗》“广为人知”,便点出了是一种传统的认识法。而郭沫若的《反七步诗》“若站在豆的一面”和“若站在萁的一面”等语句,则运用了逆向思维,说明看问题应从不同的角度入手,角度不同,答案也会不同。这样一分析,就不难确定出所给材料的主要意思 。 1、对待事物可有不同的看法。 2、看问题的角度不同,答案也会不同。 3、不能用传统的眼光看待问题 五、本材料可以采用多角度立意法 一是从孙子这个角度,可立意为:“在模仿的基础上要进行创新” “要批判地继承” “经验主义要不得”等; 二是从猴子这个角度,可立意为: “吃一堑,长一智” “要进行创新”等; 三是把二者结合起来立意,可以从模仿与创新﹑ 经验与创新 ﹑守旧与创新﹑ 继承与创新等角度立意,论证它们之间的辨证关系,但重在论证要敢于创新。 六、审题立意提示 三位科学家不同国度,不同时代,研究领域也各自不同,但他们有着相似点:那就是对所从事的科研事业,都具有执着忘我的可贵精神。抓住三则材料的“共性”,进行“求同概括”,便会准确把握材料的中心论点了。 参考命题: 1.《可贵的执著精神》 2.《成功者的启示》 材料作文 一.老鹰和蜗牛 ★标题举例 1、 创业中的蜗牛精神(着眼于蜗牛) 2、 凡人想成功,该走蜗牛路(着眼于蜗牛) 3、 是只蜗牛又何妨(着眼于蜗牛) 4、 用坚持向成功挺进(着眼于蜗牛) 5、 成功源于对生命的执著(着眼于蜗牛) 6、 执著努力,打造成功的宝剑(着眼于蜗牛) 7、 超群的实力是成功的保证(着眼于老鹰) 开头段举例 一步一步向上爬 鹰说:“我拥有强健的翅膀,扶摇而上,便可直达金字塔顶。”蜗牛说:“我行动缓慢,但我坚持不懈,亦能爬至顶端。”并不是人人都像鹰一样天资禀异,能够轻松踏上顶峰,要做就做蜗牛,即使普通,也能通过坚持,一步一步爬上塔顶。 坚持不懈,能够弥补先天的差距。(观点句) ★集中素材: 王羲之 刘伟 莫言 拳王阿里与弗雷泽 约翰·库提斯 史铁生 补充素材——刘延林: 从9.2元起家的亿万富翁“中国第一打工仔” 。他怀揣9.2元南下打工,曾因买不起火车票而不得不爬火车,也多次被撵下车,形同乞丐。在砖厂由小工做到老板,从不景气到严重亏损,从合伙人分伙到负债累累的情况下,他不气馁,不放弃,咬紧牙关坚持下来,他坚信:“不拼也是穷,拼了也许就会赢。”他凭着一股永不停息,永不服输的执着,在一年的时间里,他就把砖厂的债务全部还清,并且还挣了20多万元。他乘胜前进,扩大了砖厂的规模,并兼营房地产,创建了“川惠企业集团”、“川惠购物中心”。用了不到20年的时间,成为了亿万富翁。 审题技巧 ①找关键词句 ②以果溯因 ③联系实际 把握寓意 原因: 1、目标确立得太大,远远超出自 身的实际情况。 2、放弃了梦想,没有行动。 3、哀叹生命短暂,消极无为。 联系实际 把握寓意 蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训,有哪些启迪? 确定目标要恰当;勇于拼搏,永不放弃;正视现实,

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