从压迫到解放南洋新移民女性自拍影片的反再现与实践-高等教育出版.pdfVIP

期刊徵稿：.tw/CallforPaper/TJSE/?f=oa 高等教育出版：.tw/?f=oa 高等教育知識庫：/?f=oa 柯妧青 從壓迫到解放：南洋新移民女性自拍影片的反再現與實踐 89 臺灣教育社會學研究 十五卷一期 2015年 6月，頁89 ～ 131 從壓迫到解放：南洋新移民女性自拍影片 的反再現與實踐 柯妧青 摘 要 本研究聚焦於近年來崛起的南洋新移民女性自拍行動，以批判教育 （ critical pedagogy ）及女性主義（Feminism ）電影理論為基礎，透過3位參 與自拍的南洋新移民女性，以及她們的自拍影片文本，探究處於邊陲位置的 「她者」，如何於影片製作過程進行自我探索與自我書寫，以及自拍學習行 動能否幫助其自我解放。 本研究發現，自拍學習幫助受壓迫的南洋新移民女性自我肯認與建構主 體，透過觀景窗的自我映照，思考自己與世界的關係，完成一趟自我對話的 生命旅程。若學習支持者能以批判教育的提問與對話方式啟發自拍者，有助 其在影像敘事過程中建構批判意識，透過自我指涉影片改寫「我群」（we- group ）形象，以行動反抗主流文化再現。 關鍵詞： 南洋新移民女性、自拍影片、批判教育、反再現、行動實踐 ‧本文作者：柯妧青 慈濟大學媒體製作暨教學中心助理教授。 ‧投稿日期：103年 7 月26 日，修改日期：104年 1月 12 日，接受刊登日期： 104年 1月25 日 ‧DOI ：10.3966/168020042015061501003 期刊徵稿：.tw/CallforPaper/TJSE/?f=oa 高等教育出版：.tw/?f=oa 高等教育知識庫：/?f=oa 90 臺灣教育社會學研究 十五卷一期 From Oppression to Liberation: The Anti- representation and Praxis of Self-filming among Female Immigrants from Southeast Asia Wan-Ching Ke Assistant Professor Media Production and Education Center Tzu Chi University Abstract Founded theoretically on critical pedagogy and feminist films, this study is centered on the contemporary action of “self-filming” among women who