学习型学校-中古友谊小学.docVIP

愿景携手塑 挑战同心迎 以人为本，构建学习型学校 中古友谊小学 2008.1. 时代发展到今天，学习已经成为一种新的生活工作方式,学习将会是每个人终身的需求学校发展的目标“学习型学校”学习型学校通过教师的自主学习和团体学习，形成学校的学习气氛，进而充分发挥教师的创造性思维能力，为实现学校的共同愿景而创造性工作。每教师充分理解并认同学校的发展目标，全心全意为学校的发展做出奉献。把学习作为生存和工作的方式，作为工作和生活中不可缺少的组成部分，在工作的同时，不断吸收新技术和新知识。通过坚持不断的学习，创造自我，发展自我，促进人才的培养、质量的提高。通过学习上级有关文件，领会精神，学校领导达成共识，充分认识到了学习的重要性。制定了创建 “学习型学校”的实施方案：坚持我校的宗旨；。成立了以校长为组长，校长为副组长，主任和教研组长为组员的学习领导小组。 学校召开全体会，带领教职工明确了学习的目标和要求，指出教师既是教育者，也是学习者研究者和创造者，必须具有主体意识、科研意识和创新意识。树立处处留心皆学问学习意识。同时还制定了评价和奖惩措施。通过学习新课程改革，让教师意识到知识需要不断更新的必要性；通过各种活动的组织和量化考核，让教师知道学习的紧迫感和其中的乐趣。促使教师变“要我学”为“我需学，我要学”。其次，领导班子以身作则，带头学习。好学的集体必须有好学的领导，作为学校的管理者，仅凭经验是