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执教时间______年___月___日 (第___周 星期___) 累计 节 课 题 男衬衫的缝制工艺 课 型 综合 备 注 复 习 学生阅读 课 本 展示成衣 知识目标：了解男衬衫的外形特点、掌握男衬衫的质量要求 能力目标：培养学生对男衬衫的制版裁剪能力 情感目标：培养学生对男衬衫制作的热爱 教学重点：男衬衫的质量要求 教学难点：男衬衫的工艺流程 教学程序： 复习巩固，导入新课 实施目标 学生阅读课本，对所学内容作初步的了解。 讲授、示范、练习、指导 （1）、外形特点： 尖角翻立领，前身中间开襟钉纽扣六粒，左前胸贴袋一个，后片装过肩，左、右收折裥各一个，直摆缝，平下摆，袖型为一片式长袖，袖口开衩收折裥三个，装袖头，袖头钉纽扣一粒，（见图①）。 图① （2）、成品规格 （单位：厘米） 号型 部位 衣长 胸围 领围 袖长 袖口 170/88A 规格 71 110 39 59 24 前腰节长 42 （3）、质量要求 符合成品规格。 领头平挺，两角长短一致，并有窝势。领面无起皱，无起泡。缉领止口宽窄一致，无涟形。 装领处门襟上口平直，无歪斜。门里襟长短一致，止口顺直。 装袖圆顺。两袖头圆头对称，宽窄一致，明止口顺直。左、右袖衩平服，无裥、无毛出。袖口三个裥均匀。 底边宽窄一致，缉线顺直。 整烫平整，无烫黄、无污渍、无线头。 （4）、部件 前衣片两片，后衣片一片，过肩两片，贴袋一片，袖头两片，袖头面、里、衬各两片，宝剑头袖衩大、小各两片，翻领面、领里衬各一片，低领面、里、衬各一片，薄膜插角各两片，纽扣八粒。 （5）、工艺流程 做缝制标记 → 烫门里襟挂面 → 做、装胸贴袋 → 装过肩 → 缝合肩缝 → 做领 → 装领→ 做袖、做袖头 → 装袖 → 缝合摆缝和袖底缝 、装袖头→ 缉底边 → 锁眼、钉钮 → 整烫 课堂小结，学生巩固新知。 练习。 备 注 要点讲解 学生巩固 学生识记 执教时间______年___月___日 (第___周 星期___) 累计 节 课 题 男衬衫的缝制工艺 课 型 综合 备 注 学生阅读 课本 讲解 教师示范 知识目标：掌握男衬衫做、装胸贴袋的操作要领 能力目标：培养学生对男衬衫做、装胸贴袋的操作能力 情感目标：培养学生对男衬衫做、装胸贴袋的操作热爱 教学重点：男衬衫做、装胸贴袋的操作 教学难点：男衬衫做、装胸贴袋的操作 教学程序： 复习提问 男衬衫的质量要求有哪些？ 实施目标 学生阅读课本，对所学内容作初步的了解。 讲授、示范、练习、指导 做缝制标记 前衣片：挂面宽、胸贴袋、底边贴边宽。 后衣片：打裥位、后背中心、底边贴边宽。 袖 片：对肩刀眼、袖口打裥位。 过 肩：后领圈中心、后背中心。 烫门里襟挂面 门里襟挂面宽窄按标记折转，从上向下烫平。男衬衫由于排料的关系习惯上门襟挂面略宽，里襟挂面略窄。 （3） 做、装胸贴袋 做胸贴袋 袋口贴边毛宽6厘米，两折后近宽3厘米，袋口贴边可以缉线，也可以不缉线，其余三边均扣光毛缝0.6厘米，（见图①）。 图① 装贴袋 装袋位置的高低、进出必须按缝制标记要求，放端正，不歪斜。 如有条格要对齐。 课堂小结，学生巩固新知。 练习： 进行做胸贴袋的操作练习。 备 注 要点讲解 教师示范 学生巩固 学生练习 教师指导 执教时间______年___月___日 (第___周 星期___) 累计 节 课 题 男衬衫的缝制工艺 课 型 综合 备 注 学生阅读 课本 讲解 教师示范 知识目标：掌握男衬衫装胸贴袋、装过肩的操作要领 能力目标：培养学生对男衬衫装胸贴袋、装过肩的操作能力 情感目标：培养学生对男衬衫装胸贴袋、装过肩的操作热爱 教学重点：男衬衫装胸贴袋、装过肩的操作 教学难点：男衬衫装胸贴袋的操作 教学程序： 复习提问 男衬衫做胸贴袋的操作要领有哪些？ 实施目标 学生阅读课本，对所学内容作初步的了解。 讲授、示范、练习、指导 （1）、做、装胸贴袋 装胸贴袋 封袋口为直角三角形，也可为长方形，最宽处止口为0.5厘米，下端尖形，长以贴边宽为准，左右封口大小相等。左手按住袋布，右手稍微把大身拉紧些，防止大身起皱，（见图①） 图① （2）、 装过肩 烫过肩面 将过肩面肩缝扣光缝头0.6至0.7厘米。注意肩缝不要