小议工业机器人应用和维护技术.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小议工业机器人应用和维护技术

小议工业机器人应用和维护技术   摘要:汽车和电子电气行业是机器人的应用大户。随着日系三大汽车巨头在广州落户,大众汽车在佛山落户,广东省的汽车工业将大步的向前发展,对机器人的需求量将更大。电子电气工业,这一直是东莞与深圳的强势工业。因此,对工业机器人应用与维护技术人员的需求,广东比全国更为迫切。进行工业机器人应用与维护专业教育迫在眉睫。 关键词:工业机器人 人才培养 专业建设 中图分类号:G71 文献标识码:A 文章编号:1007-9416(2013)05-0228-02 1 专业建设背景 工业机器人诞生于20世纪60年代,在20世纪90年代得到迅速发展,是最先产业化的机器人。它是综合了计算机、控制论、机构学、信息和传感技术、人工智能、仿生学等多学科而形成的高新技术,是当代研究十分活跃、应用日益广泛的领域。 1.1 工业机器人在我国的发展情况 在我国,工业机器人的真正使用到现在已经接近20年了,目前,机器人的应用已经有了一定的规模。下面是2003年~2008年工业机器人应用发展的情况。(如表1) 工业机器人制造行业的主营业务收入和利润总额不断增加,2007年销售收入达到41.2亿元,比2003年增长率4.59倍;利润额也由2003年的0.86亿元增长到了2007年的2.18亿元,增长了2.52倍。 据有关专家的保守估计,到2011年年末,全国机器人市场保有量将超过5万台。(如表2) 从表2看出,广东省一直是全国工业机器人进口量最大的省份。由于在机器人的应用领域,外资品牌的机器人占据了市场89%份额,所以,我省也是全国机器人应用量最大的省份之一。据专家预测,2011年年末,广东地区机器人保有量将超过12000台。 1.2 工业机器人应用与维护技术人才现状 随着我国产业结构调整的不断深入,以及国际制造业向我国的转移,我国的机器人市场必然会进一步扩大,市场扩展的速度也会进一步提高。但是我国机器人技术人才的培养,在过去,一般都集中在高等院校,并且以机器人的研究与开发为主要方向,对机器人的应用与维护的教育,几乎没有。目前,机器人的应用与维护技术人员,都是从其他行业转过来的,在从事机器人应用以前,他们大多是:机电技术员、计算机控制工程技术员、机加工技术员、焊接技术员、激光技术应用人员……按照现在中国机器人安装量的增长速度,机器人应用类工程人员的需求已经处于干渴的状态。(如图1) 上图是工业机器人在各行业的使用情况,汽车和电子电气行业是机器人的应用大户。随着日系三大汽车巨头在广州落户,大众汽车在佛山落户,广东省的汽车工业将大步的向前发展,对机器人的需求量将更大。电子电气工业,这一直是东莞与深圳的强势工业。因此,对工业机器人应用与维护技术人员的需求,广东比全国更为迫切。进行工业机器人应用与维护专业教育迫在眉睫。 2 我校工业机器人应用与维护专业建设的思考 2.1 专业建设方向 工业机器人应用与维护专业的教学,在全国的职业教育范围内,都是一个新鲜的事物,人才培养方向的把握至关重要。10月17日,实践专家访谈会的召开,为我们指明了工作的方向:以工艺为指导,以工业机器人的操作与编程为核心,以自动化控制为辅助,以构建机器人工作站为目标进行课程建设和人才的培养。 2.2 选择合适的企业 校企合一,是我校的办学模式,与企业合作,是培养符合社会要求的技术人才的重要途径之一,企业选择恰当与否,对人才的培养有着非常重要的影响。选择企业,尽量考虑一下几个原则: (1)企业产品的市场接受程度。企业产品市场占有率越高,企业提供的相关就业岗位越多,人才培养越有针对性。 (2)企业对社会的影响程度。企业对社会的影响程度越大,对市场引导作用越大,对学校把握社会未来发展越有利,可为学校专业教育的后续发展提供支持。 (3)企业对校企合一、共育英才的支持度。教育是一个长远的事情,是一个公益事业,企业要有认真负责的态度,高度认可校企合一、共育英才办学模式,持续的支持学校的教学,给学校的教学建议,为学生提供实习的机会。 综上所述,我们选择以下五家公司,作为我校工业机器人应用与维护技术人才培养合作伙伴。 2.2.1 上海ABB工程有限公司 上海ABB工程有限公司成立于1999年,是ABB独资企业。公司位于上海浦东康桥工业区,占地面积达10万平方米,包括建筑面积72,000平方米的生产和办公区域,目前拥有1150名员工。上海ABB工程有限公司是ABB的重要本地企业之一,是ABB在华工业机器人及系统业务(机器人)、仪器仪表(自动化产品)、变电站自动化系统(电力系统)和集成分析系统 (过程自动化)的主要生产工程基地。上海ABB工程有限公司在20

文档评论(0)

docman126 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7042123103000003

1亿VIP精品文档

相关文档