二课时训练(第六章从杂交育种到基因工程).DOCVIP

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  • 2017-11-23 发布于江苏
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二课时训练(第六章从杂交育种到基因工程).DOC

二课时训练(第六章从杂交育种到基因工程)

第六章 从杂交育种到基因工程 一、选择题 1.农科所通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦,下列相关叙述中正确的是(  ) A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变 B.要获得yyRR,b过程需要进行不断地自交来提高纯合率 C.a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子 D.a过程能提高突变率,明显缩短育种年限 解析:A项错误,三种育种方式a、b和c分别是单倍体育种、杂交育种和多倍体育种,没有涉及基因突变;B项正确,杂交育种需要进行连续多代自交,在每一代淘汰掉不需要的个体来提高纯合子的占有率;C项错误,单倍体育种过程中先进行花药离体培养获得单倍体幼苗,再用秋水仙素处理幼苗;D项错误,单倍体育种能明显缩短育种年限,但不是利用基因突变,要提高突变率,需要进行人工诱变。 答案:B 2.现有三个番茄品种,甲品种的基因型为AaBBdd,乙品种的基因型为AaBbDd,丙品种的基因型为aaBBDD,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,分别控制叶形、花色和果形三对相对性状,正确的说法是(  ) A.甲、乙两个品种杂交,后代基因型有8种 B.甲、乙两个品种杂交,后代纯合子的概率为1/12 C.乙、丙两个品种杂交,后代花色和果形的性状都不同 D.通过单倍体育种技术,获得基因型为aabbdd植株的时间只要一年 解析:甲乙杂交后代基因型种类的计算方法为3×2×2=12种;后代纯合子的概率为××

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