2016年秋季版七年级语文下册第三单元第12课卖油翁同步检测新人教版7.docVIP

12.卖油翁 基础导练 01　　积累运用 1．字词积累——给下列加点的字注音。 尧咨(　　)　 自矜(　　) 家圃(　　) 睨之(　　) 发矢(　　) 颔之(　　) 忿然(　　) 酌油(　　) 覆其口(　　) 沥之(　　) 遣之(　　) 2．词语积累——解释下列加点词的意思。 (1)公亦以此自矜(　　　　　　) (2)但手熟尔(　　　　　　) (3)有卖油翁释担而立(　　　　　　) (4)但微颔之(　　　　　　) (5)尔安敢轻吾射(　　　　　　) (6)康肃笑而遣之(　　　　　　) (7)汝亦知射乎(　　　　　　) 3．词语积累——解释下列的多义词。 (1)以以我酌油知之(　　　　　　) 以钱覆其口(　　　　　　) (2)射尝射于家圃(　　　　　　) 尔安敢轻吾射(　　　　　　) (3)自公亦以此自矜(　　　　　　) 自钱孔入(　　　　　　) 4．句子积累——把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。 (2)吾射不亦精乎？ (3)乃取一葫芦置于地，以钱覆其口。 (4)徐以勺酌油沥之。 5．文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是：________________________________________________________________________ 6．语言运用——某同学根据《卖油翁》一文的内容拟写了一个上联：康肃公百发百中，天下无双。请你根据《卖油翁》一文的内容拟写下联。 7．材料探究。 材料一：韩斡是历史上有名的画家，他小时候在长安一家酒店当伙计。韩斡每天都能看到饮酒客人的坐骑，久而久之，从心底里产生了对马的热爱，并有把马的形态画出来的强烈愿望。于是他就抓紧空闲时间，用竹棍在泥地上练习。他依据脑子里的原始素材， 加以发展，再对照实物涂点饰染。就这样天天练，月月练，一丝不苟。最终他画的马匹体态优美，人们交口称赞。 材料二：成龙每天的操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等，另外还有拉筋、劈腿、翻筋斗等动作。大清早5点便起床练功，练到晚上12点止。除了练功外，他还要做清洁、洗碗……成龙就是在每天接近19个小时的艰苦训练中成长的。 结合《卖油翁》，谈谈这两则材料给你的感受是什么。 02　　课内精读 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 8．解释下列句子中加点的词。 (1)陈康肃公尧咨善射(　　　　　　) (2)久而不去(　　　　　　) (3)乃取一葫芦置于地(　　　　)(　　　　) (4)以钱覆其口(　　　　　　) 9．翻译下列句子。 (1)见其发矢十中八九，但微颔之。 (2)因曰：“我亦无他，惟手熟尔。” 10．谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中的“笑”字的理解。 11．作者详写卖油翁“酌油”情节的原因是什么？ 12．“公亦以此自矜”在文中有什么作用？ 13．本文通过讲故事阐明道理，说说你从这个故事中得到的启示。 能力提升 03　　拓展阅读 卖蒜叟 南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。 14．结合语境写出下列加点词的意思。 (1)旁睨而揶揄之(　　　　　　) (2)卒不肯告人姓氏(　　　　　　) 15．用现代汉语翻译下列句子。 哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。 16．选文塑造了两个人物：杨二相公和卖蒜叟，这两个人物各自有怎样的特点？ 17．这则故事说明了一个什么道理？你读了以后受到了怎样的启发？ 24　卖油翁 1．zī　jīn　pǔ　nì　shǐ　hàn　fèn　zhuó　fù　lì　qiǎn　2.(1)夸耀　(2)罢了　(3)放下　(4)点头 (5)轻视　(6)打发　(7)射技　3.(1)介词，凭　介词，用　(2)动词，射箭　名词，射技　(3)自己　从 4．(1)有个卖油的老头儿放下担子站着，斜着眼看他，很久不离去。(2)我射箭的技艺不是很精湛吗？(3)于是拿来一个葫芦放在地上，用铜钱盖着它的口。(