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- 2017-11-10 发布于江苏
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人教高中生物教案:现代生物进化理论的主要内容导学提纲
第7章 现代生物进化理论
第2节 现代生物进化理论的主要内容
[学习目标]
1、知识目标
(1)解释种群、种群基因库、基因频率等概念
(2)运用数学方法讨论种群基因频率的改变
(3)说明现代生物进化理论的主要内容
(4)举例说明共同进化和生物多样性形成的原因
(5)形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念
2、能力目标
(1)培养学生收集资料和数据的能力以及处理资料和数据的能力
(2)运用生物进化观点解释一些生物现象
(3)通过教学活动使学生学会抽样调查的方法
3、情感目标
(1)通过引导学生分析调查或实验所取的数据,培养学生以事实或实验结果为依据得出结论的科学态度。
(2)通过教学活动,培养学生“生物是进化来的”“生物的进化与环境密切相关”的思想观念,帮助学生树立辩证唯物主义的认识观。
[学习重点]
1.种群、物种、隔离、基因频率等概念。
2.突变和基因重组、自然选择、隔离在生物进化中的作用。
[学习难点]
1.基因频率的概念。
2.自然选择对种群基因频率的影响。
3.隔离在物种形成中的作用。
[学习方法]
课前导学、质疑讨论、反馈矫正、迁移创新
[学习过程]
一、种群基因频率的改变与生物进化
1、种群是生物进化的基本单位
(1)种群:生活在一定区域的_____________全部个体。例如:_____________
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