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Java语言实验课程教学改革实践和探索 　　摘要：主要分析了Java语言实验课程教学现状， 从实验环节对该门课程进行教学改革探讨，提出了一些实验教学方式并实施在教学活动中。 关键词：Java语言；实验课程；教学方法改革 中图分类号：G434文献标识码：A文章编号2012）009019702 1课程概述 由于Java语言具有的平台无关性、安全机制、高可靠性、多线程和内嵌网络支持等特性，许多高校计算机及其相关专业都将Java语言作为程序设计的核心课程。Java程序设计是一门实践性很强的课程，上机实验是学好程序设计的重要环节。Java语言的教学是在C基础之上，学生已经有了一定的程序设计基础。Java语言实验课程相比C语言实验课程，应该引入案例、项目教学，使学生可以开发中小型的项目，为学习后续的Jsp课程、J2EE课程打下开发基础。本文针对实验课程存在的问题提出相应的改革措施，目的在于提高教学质量，培养综合素质高的创造性人才。 2实验教学环节的现状 Java语言知识要通过大量的实际编程才能很好地理解、掌握。通过上机调试，学生在编程的过程中发现问题，并思考寻求解决方法，动手、动脑，通过自己的努力改出的正确程序一定印象深刻，又富有成就感，提高了学生的信心。可以说实验教学是该门课程教学是否成功的关键所在。 但是，目前实验教学环节还存在