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新教材三年级第二学期 语 文 教 案 1、春的消息 一、教学目标 l、有感情地朗读全文。 2、积累本文的好词好句。 3、能写出自己喜欢的季节。 4、能用积累本文好词好句的方法继续学习其他的文章。 5、让学生学会观察生活，学习积累的方法。 二、教学准备 教师准备：课件 学生准备：收集有关春天的资料。 三、教学过程 （一）课件引入，体现积累 ? l、春姑娘是一位美丽的天使，她带着魔法棒悄悄地来到我们周围，她的魔法棒一点呀，我们周围发生了许多变化，大家感受到了吗? ? 2、我也感受到了，而且我还给大家带来了许多变化呢?来，看看吧！ ? 3、百花齐放，百鸟争鸣，这就是美丽的春天，那大家刚才欣赏了美丽的图画，都看到了什么?想到了什么? 4、大家真能干，积累了那么多有关春天的好词好句。其实呀，春姑娘给我们带来的变化还不止这些呢!今天我们就要去看看春姑娘还给我们带来了哪些有关春的消息。 （二）、读课文，学习生字。 1、齐读课题。 ? 2、现在请大家自己把课文读一读，遇到不认识的生字宝宝读读它的帽子。 ??3、生字宝宝说大家读得好认真，它要出来和你们交朋友。 ?? 4、指名教读、齐读。(解决“瘙痒”) ? 5、大家读得真不错，现在我们一起来看看大屏幕，数一数本文一共有几节。 ?? 6、请六位小朋友起来读一读，其他小朋友做好小听众。 ?? 7、春天很美，那大家能读一读美丽的春天吗?一起把