第3节物质的溶解性-江苏邗江中学.DOCVIP

第3节 物质的溶解性（2） 【学习目标】 1、知道在学习溶解性与饱和溶液的基础上继续学习并了解固体溶解度的概念、影响固体溶解度的因素，并知道可以用溶解度曲线表示某物质在一定温度时的溶解度。 2、知道通过探究活动了解结晶现象并知道结晶在生产生活中的广泛应用。 【重、难点】溶解度曲线的意义；结晶的方法 【问题思考】1、什么是溶解度？溶解度的大小与什么因素有关？如何用曲线来表示？ 2、将溶液结晶有几种方法？分别适用什么样的物质？ 【预习导学】 1．根据常温下物质在___________________，可以将物质分为________________________等。 2．利用溶解度曲线，可以________________________________；也可以__________________；还可以_______________________________________。 3．人们通常把_________________________的过程称为结晶。将溶液__________，使溶液达到_________后，再_____________，溶质就会结晶析出；对___________________________的固态物质，还可以用_____________________的方法，使溶质从溶液中结晶析出。 【解决问题】 1．将饱和的硝酸钾溶液降温至有晶体析出，在此过程中，没有发生变化的是 （ ） A、溶质质量 B、溶液质量 C、溶剂质量 D、溶解度 2．2004年6月5日世界环境日的主题为“海洋存亡，匹夫有责”。下列说法错误的是（ ） A．海水是混合物 B．海水是纯净物 C．海水是饱和溶液 D．海水晒盐的原理是蒸发溶剂得到晶体 3．下列情况一定能使饱和溶液析出晶体的是 （ ） A、升高温度 B、降低温度 C、加溶剂 D、蒸发溶剂 4．在“粗盐的提纯”实验中，下列仪器用到的次数最多的是 （ ） A、漏斗 B、烧杯 C、玻璃棒 D、酒精灯 5．某温度时，向100克NaCl饱和溶液中加入10克NaCl和KNO3的混合物，并充分搅拌，则NaCl溶液中NaCl的质量分数和NaCl的溶解度分别会 （ ） A、都增大 B、NaCl的质量分数减小，溶解度不变 C、都减小 D、NaCl的质量分数增大，溶解度减小 6．右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） A．a的溶解度大于b的溶解度 B．c一定是熟石灰的溶解度曲线 C．三种物质的饱和溶液分别从t2 降温至t1℃，a、b析出的晶体质量相等 D．n点表示在t2℃时，a、b两种物质的饱和溶液溶质质量分数相同 7.60℃时，KNO3的溶解度为110g。在60℃时，将60gKNO3投入50g水中，充分搅拌后得溶液的质量分数是 （ ） A.54.5％ B.37.5％ C.52.4％ D.47.5％ 8．a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示。现有t1℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液，将其都升温至t2℃时，下列说法错误的是（ ） A．c溶液中有晶体析出 B．a、b溶液均为不饱和溶液 C．c溶液中的溶质质量分数最小 D．a溶液中的溶质质量分数最大 9．常温下有下列物质的饱和溶液各200克，分别加热到100℃时，并分别蒸发其中的少量水，一定会有晶体析出的是 （ ） A、澄清石灰水 B、硝酸钾的饱和溶液 C、饱和食盐水 D、蔗糖溶液 10．右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，由图可看出： （1）升高温度， 物质的不饱和的溶液会变得饱和； （2）T3 ℃时，A 物质饱和溶液中溶质、溶剂与溶液的质量比为 ； （3）要将A从它的饱和溶液中析出，可以采取 的方法，而要将B从它的饱和溶液中大量析出，只能采取 的方法； （4）如果A中混有少量B，则经过 可以提纯A。 11.某固体物质的溶解度曲线如图所示，根据图回答如下问题： ⑴图中A点的意义：