勾股定理(一)公开课.pptVIP

§14.1 勾股定理（一） 华罗庚 陈省身 苏步青 陈景润 丘成桐 谢 谢 ！ * * 八年级数学（下册）? 华师大版 弦图 　这个图形里 到底蕴涵了什么样博大精深的知识呢？ 它标志着我国古代数学的成就！ S2 S1 S3 A B C 等腰直角△ABC两直角边和斜边之间有什么关系呢？ S1+S2=S3 在△ABC里面即有： AC2 + BC2 = AB2 S1 = S2 = 1 S3 = 2 a b c S大正方形＝c2 S小正方形＝（b-a）2 S大正方形＝4·S三角形＋S小正方形 弦图 　　现在我们一起来探索“弦图”的奥妙吧！ 在方格图中，用三角尺画出两条直角边分别为５cm、12cm的直角三角形，然后用刻度尺量出斜边，并验证刚才得到的直角三角形三边的关系是否成立。 试一试: 12 13 5 A B C AC=12 BC=5 AC2 + BC2 = AB2 AB=13 对于任意的直角三角形，如果它的两条直角边分别为a、b，斜边为c，那么一定有 a2 + b2 = c2 ， 　直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 这种关系我们称为勾股定理。 注意：勾股定理只适用在直角三角形中求边之间的关系！