小学语文二年级：阳光教案设计教案.docVIP

教学 要求 1.了解课文内容,体会佳子关心奶奶的感情,懂得要关心、体贴老人。 2.学会本课的生字,背诵课文第2自然段,积累“绿茵茵、灿烂、礼物”等词语。 3.结合上下文,理解“跑到奶奶心里的阳光”的含意。 重点 难点 1.理解佳子的想法和做法,感受佳子对奶奶的爱。 2.结合上下文的内容,理解“阳光都跑到奶奶心里来了”的含意。 教学 课时 两课时 阳　　 ??清晨,佳子走出房门,来到绿茵茵①的草坪上。[句导读:交代了时间、地点和人物。] 段导读:写清晨,佳子来到草坪上。 ??初升的太阳射出金色的光芒。[句导读:“金色的光芒”点明阳光明媚。]草坪上开满了鲜艳②的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。[句导读:“叽叽喳喳”写出了小鸟很多、很快乐。]啊,大自然多美呀!佳子高兴得又跳又唱。乌黑的头发在阳光的照耀③下闪闪发亮。[句导读:写出了佳子在享受美好的阳光时的快乐心情。] 段导读:这段话从上写到下,由景写到人,写出了阳光给我们带来了美丽的世界。 　　(第1、2自然段):清晨佳子在洒满阳光的草坪上玩耍。 ??佳子玩儿累了,坐在草坪上休息。[句导读:写佳子坐在草坪上休息。]啊,裙子上洒满了灿烂④的阳光!这时,佳子心里闪出⑤了一个想法:“多好的阳光啊!我要把它带回去,作为礼物⑥送给奶奶。”[句导读:因为佳子喜欢阳光,所以产生了要把阳光送给奶奶的想法。] 段导读:写佳子想把阳光当成礼物送给奶