有理数的乘法(二).pptVIP

小结 ? 思考 ? 1.本节课你最大的收获是什么？ 2.有理数的乘法与小学的(正数)的乘法有什么联系和不同 * * 温故而知新 你会计算下列各题吗？试试看！ 1、（-3）×（-5） 2、-22×4 3、（-2003）×0 4、3 ×（ ） （1）2×3×4×（-5） （2）2×3×（-4）×（-5） （3）2×（-3）×（-4）×（-5） （4）（-2）×（-3）×（-4）×（-5） （5）-1×302×（-2004）×0 做一做 ：你能运算吗？ 由此我们可总结得到什么？ 几个不为0的数相乘，积的符号由负因数个数决定．当负因数的个数是_______时，积为正；负因数的个数是_______时，积为负，并把绝对值相乘． 奇数 偶数 1、（－3）× ×（－ ）×（－ ）×（－8）×（－1） 2、（－5）×6×（－ ）× 例1 计算: 例2 计算： （-1999）×（-2000）×（-2001）×（-2002）×2003×（-2004）×0 你能看出上式的结果吗？请说明理由。 由此我们可总结得到什么？ 几个数相乘，如果其中有一个因数为0，积就等于____