本科内容结构及(世界文化之旅).pptVIP

第五课 多元文化“地球村” 一、世界文化之旅 春节 除夕守夜 饺子、年糕 团聚合欢、招财进宝 放鞭炮、烟火 拜年、收红包 具有国家代表性的东西： 具有国家代表性的人物： P58 “古诗翻译上的困难说明什么？ 乒乓球 巧克力 士力架 咖啡 “伊妹儿” 派对 酒吧 正确对待文化差异 正确态度：加强沟通（尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流，互相学习） 错误态度：排斥（过分夸大本民族文化的价值，漠视甚至歧视其他民族文化的价值。） 洋人：“你们中国人的确是一个勤奋的民族。”中国人：“何以见得？”洋人：“每天早晨我经过街道，常常可以看到路边的招牌写着‘早点’两个大字，提醒过路上班的人不要迟到。” 一位自命为中国通的外国教授，向他的学生讲授中文课时说：“中国人把物品称为‘东西’，例如桌椅、电视机等。但是有生命的动物就不称东西，例如虫、鸟、兽、人。所以，你不是东西，我自然也不是东西！” * * * 清明节 端午节 重阳节 （一）丰富多彩的文化（记） 1、世界各国和各民族都有自己独特的文化习俗。（记 ） 2、各国文化的多样性和丰富性，通过各自的文化习俗表现出来。（记） 3、不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。（记） 节日：是一种文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中，所形成的独具一格的文化传统。 意大利