16《青山不老》第二课时.pptVIP

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  • 2017-11-10 发布于江西
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16《青山不老》第二课时

老农创造了怎样的奇迹? (用波浪线画出文中的句子来说明。)   窗外是参天的杨柳。院子在山沟里,山上全是树。我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。 知识链接    山西省地处沙漠化扩展前沿,而晋西北(山西西北部)土地沙漠化日趋严重,属于沙尘暴高发区,素有“一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天”的说法。 沙尘满天的城市 老人在种树造林的过程中遇到的困难 1、山沟的自然条件十分恶劣。 2、老人年老、瘦小。 3、生活条件艰苦。 4、同伴、老伴相继逝世。 从课文中找出相关语句,大家一起来读一读,体会老人植树的艰辛和精神的可贵。  为什么老人能创造这样的一个奇迹呢?是什么力量支撑着他创造了这个奇迹呢?可以在文中找找相关的句子来回答,也可以用自己的话说。 他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。  老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊。”是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。 我们应该如何理解“青山不老”的含义?    这位普通的老人让我领悟到:青山是不会老的。 你想对这位平凡而又伟大,可亲可敬的老人,说什么? ⑴ 善待地球就是善待自己。 ⑵ 拯救地球就是拯救未来。 ⑶ 有限的资源,无限的循环。 课后作业 1、选择加点字的正确读音

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