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2016-2017学年粤教版必修一 21 探究自由落体运动 课件(20张)
* 第一节 探究自由落体运动 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 二 一 一、落体运动的思考 1.亚里士多德认为:重的物体比轻的物体下落得快. 2.伽利略对落体现象进行研究后得出:物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关. 目标导航 预习导引 二 一 提示:同时落地. 目标导航 二 一 预习导引 二、记录自由落体运动轨迹 1.物体仅在重力的作用下,从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动. 2.实验与研究 由纸带上记录的运动信息分析可知,自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动. 目标导航 二 一 预习导引 提示:不能.天宫一号下落过程中除受重力作用外,还受到空气阻力的作用,并且初速度也不为零,下落过程中的重力也是变化的. 知识精要 思考探究 迁移应用 一 二 典题例解 一、物体做自由落体运动的条件和运动实质 1.物体做自由落体运动的条件 (1)初速度为零; (2)除重力之外不受其他力的作用. 2.自由落体运动是一种理想化的运动模型.在实际中物体下落时由于受空气阻力的作用,物体并不是做自由落体运动,只有当空气阻力比重力小得多,可以忽略时,物体的下落可以当作自由落体运动来处理. 3.自由落体运动的实质:自由落体运动的实质是初速度为零的匀加速直线运动. 一 二 知识精要 思考探究 迁移应用 典题例解 为什么高空雨滴下落不可以忽略空气阻力,而近地表面水滴下落可以忽略空气阻力? 提示:雨滴下落距离长,速度会越来越快,空气阻力会越来越大,最终匀速下落.而水滴下落距离短,在速度很小时就已落地了,空气的阻力很小,要求不高的情况下,可以忽略. 一 二 知识精要 思考探究 迁移应用 典题例解 【例1】 关于自由落体运动的说法中正确的是( ) A.物体从静止开始下落的运动就叫自由落体运动 B.物体竖直下落的运动就叫自由落体运动 C.物体只在重力作用下的运动就叫自由落体运动 D.物体只在重力作用下,由静止开始下落的运动叫自由落体运动 解析:对自由落体运动定义的理解,特别注意两点:其一,物体只受重力,如物体下落时空气阻力不能忽略,那就不叫自由落体运动;其二,从静止开始,如果有一定的初速度下落也不能叫自由落体运动.这两个条件缺一不可,D选项正确. 答案:D 思路分析:正确理解自由落体运动的含义和条件. 一 二 知识精要 思考探究 迁移应用 典题例解 一 二 知识精要 思考探究 迁移应用 典题例解 亚里士多德认为,物体越重,下落越快.伽利略利用下列实验否定了这种看法:不计空气阻力,在一高塔顶端同时释放大小相等的实心铁球和空心铁球.下列说法中正确的是( ) ①它们同一时刻的速度不等 ②它们的加速度相等 ③它们落地的速度不等 ④它们下落的时间相等 A.①③ B.②④ C.只有② D.只有③ 答案:B 解析:在忽略空气阻力的情况下,两球均做自由落体运动,它们的加速度相等,同一时刻的速度相等.因下落高度相等,故下落的时间相等,落地的速度相等,正确选项为B. 一 二 二、自由落体运动的实验探究 1.实验原理及器材 重物拖着纸带竖直下落时,如果纸带阻力和空气阻力比重物的重力小得多,可近似认为重物做自由落体运动. 使用的器材有打点计时器、交流电源、纸带、重物及铁夹、铁架台. 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 2.实验装置 把打点计时器竖直固定在铁架台上,使两个纸带限位孔上下对齐,如图所示. 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 3.主要实验步骤 (1)把打点计时器竖直固定在铁架台上,连接好电源. (2)把纸带穿过两个纸带限位孔,下端用铁夹连到重物上,让重物靠近打点计时器. (3)用手捏住纸带上端,把纸带拉成竖直状态,打开打点计时器电源,松开手让重物和纸带自由下落. (4)重复几次,选取一条点迹清晰的纸带分析计算. 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 【例2】 利用图中所示的装置可以研究自由落体运动.实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落.打点计时器会在纸带上打出一系列的小点.为了找出重物下落的规律,还需要的实验器材有 .(填入正确选项前的字母)? A.天平 B.秒表 C.刻度尺 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 思路分析:打点完成后,就是对纸带进行研究的过程,时间可以数出来,点与点之间的距离需要测量. 解析:为了找出重物运动规律,必须知道重物下落的时间与位移,时间可由打点计时器的电源频率计算出来,位移可由刻度尺测定,物体的质量没有必要测定,故不需要天平、秒表. 答案:C 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 某同学用如图甲所示的装置探究自由落体运动: 一 二 (1)电火花计时器的工作电压为 ,频率为 . ? (2)打出的纸带
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