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浅议基于SEO学校网络推广技巧 　　【 摘 要 】 本文作者结合学校实际情况详细分析了推广网站优化的必要性，介绍了SEO搜索引擎优化中用到的主要技术，梳理了网站优化的主要流程，并对学校招生网站中存在的问题进行了细致分析，为该网站设计了一套实用的优化方案，最后就网站优化效果分析方面的内容进行了阐述。 【 关键词 】 搜索引擎；SEO优化；网络推广 1 引言 在互联网盛行的今天，通过互联网搜索信息已成为人们获取信息的重要渠道。面对琳琅满目的信息，如何让搜索者快速地搜索到需要的信息，成为了当前网站首要关注的问题。目前很多企业网站存在的问题就是搜索信息不明确，搜索者不容易搜索到，而且即使搜索到了，排名靠后，搜索者也没耐心往下看，因此网站优化就迫在眉睫。 2 学校推广网站优化的必要性 2.1 传统的学校宣传方式效果渐微 随着学校培训市场的严重下滑和激烈竞争，学校对外宣传包装必须要重视和规范起来。然而各专业品牌在推广和招生宣传上还局限于传统模式，其不足主要表现在几个方面。 2.1.1传统宣传方式费用太高 学校招生一般采用地区代理人宣传、报纸宣传、户外广告宣传、路边横幅和电视广告等，这些宣传方式需要花费大量的人力物力，投入资金庞大。 2.1.2传统宣传效果不明显，目标针对性不强 大型户外广告、报纸宣传、路边横幅以及电视广告等方式是最常用的宣传形式，然而这些形式却无法让目标生源产生直观的效果，在宣传上失去了针对性，无法达到预期的效果。 2.1.3宣传区域狭窄，普遍性不够高 传统宣传方式只能特定在某个范围内，普遍性不高。例如户外广告需要特定在某一个位置，电视广告会受到时间段限制，这些局限会给宣传造成一定的区域空白。 2.2 树立学校品牌的网络号召力是大势所趋 2.2.1网络搜索成为潜在入学人群获取信息的主要途径 从各类调查统计中可知，网络、电视和报纸是人们获取信息的主要途径，选择的比例分别为网络85.0%、电视66.1%、报纸61.1%。搜索引擎是网民搜寻信息的主要工具。据2008年中国搜索引擎用户行为研究报告指出，目前2.1亿网民中使用搜索引擎的比例是72.4%，中国搜索引擎用户主体仍是30岁以下的人群，占搜索引擎用户的70.1%，超过用户总体的2/3。其中18～24岁占比例高达36.6%，搜索引擎的最大构成群体是学生，约占31.7%。百度搜索和Google搜索是网民使用频率最高的引擎。因此网站想获得巨大效益，必须相关业务关键词能在百度、Google搜索到。 2.2.2学校招生网站设计上存在的问题 随着各校竞争越趋激烈，很多学校在网络推广方面投入大量的人力和物力，尽量在百度、Google搜索引擎中提高排名，争取更多生源。我校的招生网站在百度、Google等搜索引擎中的排名比较靠后，经过分析主要原因有几点。 1）域名服务器主机信息诊断。没有独立域名，权重不高，排名很难。 2）网站排名、网站等级、收录数和反向链接数诊断。培训网站各大搜索引擎收录很少，外向链接也比较少，特别是百度和Google。 3）网站标题诊断与优化。首页标题设计不合理，其他页面标题基本一样或者毫无意义。 4）META标签属性诊断与优化。很多网页没有设置META标签中的Description和Keywords属性，且内容高度重复。 5）图片ATL属性诊断与优化。所有网页图片均未设置ATL属性内容，不利于搜索引擎搜索和关键词密度部署。 6）网页结构和网页布局诊断与优化。虽然主体采用了DIV+CSS的模式布局网页，但是依然存在着大量的HTML表格式布局，造成代码冗长，网页布局不完全符合W3C的标准 7）网站目录结构/URL诊断与优化。很多页面在同一目录下，页面权重不高，加上过深的目录结构不利于搜索引擎抓取收录。 8）网站代码诊断与优化。代码冗繁，网页臃肿，多有表格嵌套。 9）内部链接诊断与优化。网站缺乏合理的导航条。例如Logo没有链接，导航不清晰。 10）反向链接诊断与优化。目前DMOZ和Yahoo Directory还未收录白云培训网资料，丧失了获得大量反向链接的机会，首页的反向链接大都以图片的形式链接，子网站的反向链接很少，这些都不利于搜索引擎识别，影响搜索引擎排名。 2.3 搜索引擎优化的优势 搜索引擎优化（Search Engine Optimization）为近年来较为流行的网络营销方式，主要的目的是增加特定关键字的曝光率以增加网站的能见度，进而增加销售的机会。而网站的SEO优化所指的是针对搜索引擎去使网站内容较容易被搜索引擎取得并接受，搜索引擎在收到该网站的资料后进行比对及运算而后将PR值（Page