报告人：武昌区中华路小学王彦群.pptVIP

我与家乡 主题内容以学生生活的家乡（社区）为背景，通过对家乡的自然地理、环境资源的认识，民间文化的认识和了解，以及本地区商业、交通、生产、劳动、公共事业的认识和了解，帮助学生从多角度认识和理解生活的社会，激发学生热爱家乡的情感。共有11项内容。 我是中国人 学生的视野从社区/家乡逐步扩大到祖国，通过对自己生活的祖国的地理、历史、文化、民族、国情等的认识和了解，帮助学生增进对祖国的认识和了解，激发学生的民族自豪感和热爱祖国的情感。共14项内容。 ?第三部分 内容标准 我的家乡（社区） 内容标准 教学活动建议 ?　 4．观察周围不同行业的劳动者，感受他们的劳动给人们生活带来的方便，尊重并感谢他们，珍惜他们的劳动成果。?（三年级第三单元“感谢为大家服务的人”） 4．观察或访问身边的劳动者，了解他们的劳动情况，互相交流。 ?? 5．了解本地的一些商业场所，调查、比较商品的不同价格，学习选购商品的初步知识。开始具有独立的购买简单生活和学习用品的能力。具备初步的消费者自我保护意识。（三年级第四单元“我是聪明的消费者”） 5．观察和实地调查学校或家庭附近商业场所及商品的价格变化。 模拟或尝试实际购物活动，学习选择商品。 ?　　 7．体验公共设施给人们生活带来的方便。知道爱护公共设施人人有责，能够自觉爱护公用设施。 （三年级第一单元“社区是我们的大家庭”） 7．观察生活中常见的公共