创意实作单元diy讲义.docVIP

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  • 2017-11-25 发布于天津
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第一元元名桌子目的基本的及的搭配用中了解基本的力分情相知牛第三定律一作用力是伴生一相等且反向的作用力例置一重的物品於四角桌上四根桌分承受多少的力作目一折式桌子可承受公斤的作例分方式限分以完成定分意性例出摺式桌子用性例能承受限定的重量第二元元名吊目的及滑的搭配用相知滑械利益滑速度比速度比之旋速度作目一手的吊且基座可以做旋以重物公克放置一高公分的平台作例分方式分完成限定吊起高度限定之重物至一定高度移至所定位置放置所需意性例可旋之基座第三元元名目的使用的方法其搭配使用相知速度比之旋速度例如所示主具有惰

第一單元 ◎單元名稱:桌子 ◎學習目的:學習基本的結構組織及連桿的搭配運用,並從中了解基本的應力分佈情況。 ◎相關知識:牛頓第三運動定律,一作用力總是會伴隨產生一相等且反向的作用力。 ◎例題討論: 置一重10KG的物品於四角桌上,則四根桌腳分別承受多少的力? 實作目標:設計一張折疊式桌子,並可承受5公斤的負載。 實作範例: 評分方式: 限時20分鐘,以完成時間決定分數﹝50%﹞。 創意性,例:設計出摺疊式桌子﹝30%﹞。 實用性,例:能承受限定的重量﹝20%﹞。 第二單元 ◎單元名稱:吊車 ◎學習目的:學習齒輪及滑輪的搭配運用。 ◎相關知識:滑輪機械利益= 滑輪速

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