第4课-自觉能动与自强不息.pptVIP

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  • 2017-11-10 发布于江西
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第4课-自觉能动与自强不息

(1)主观能动性的发挥受客观规律制约 (尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提) 3.主观能动性的发挥受客观因素和 主观因素的制约 1、充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件 正确处理主观能动性与客观规律的关系 充分发挥主观能动性 苹果为什么总是往下掉? 地球有向心力? 万有引力定律! 我怎么就 想不到? 我看到苹果落地,怎么没看到万有引力  案例: 嫦娥奔月 “嫦娥奔月”是我国古代的神话,它反映了古代人对人类登上月球的向往。而今天,人类已把这个神话变成了现实,这包含什么哲理呢? 充分发挥主观能动性 正确处理主观能动性与客观规律的关系 2、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。 尊重客观规律 正确处理主观能动性与客观规律的关系 2、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。 案例:拔苗助长,掩耳盗铃 3. 必须把尊重客观规律和发挥自觉能动性结合起来 ,才能事半功倍。 案例:拔苗助长,人定胜天 正确处理主观能动性与客观规律的关系 (2)主观能动性的发挥受主观因素的制约 观念、能力、方法、身心健康的程度 要发挥自觉能动性,就必须自觉地总结经验、积累知识、提高能力、坚持正确的价值取向。 2003年,美国哥伦比亚号航天飞机失事,7名宇航员罹难

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