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- 2017-11-09 发布于福建
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综合评价探究回顾和其优良标准简单认识
综合评价探究回顾和其优良标准简单认识 摘 要 综合评价作为科学研究的前沿领域,已得到国内外各界的广泛关注。文章系统回顾了综合评价方法的研究过程与现状,并通过整理文献,针对综合评价实践中不太完善的部分进行分析,找出了对综合评价发展有突出贡献的作者和著作,提出了综合评价需要研究的优良标准问题。
关键词 综合评价 赋权 多指标
中图分类号:C81 文献标识码:A
0 引言
广义地讲,一切基于多个因素来综合判断评价对象水平或状态或类型的认识过程,都可认为是综合评价活动。现阶段主要研究的是多指标综合评价。所谓多指标综合评价概指对以多属性体系结构描述的对象系统做出全局性、整体性的评价。其基本思想是:建立多个评价指标,并确定与该指标体系相对应的权重系数,将多个指标转化为一个能够反映综合情况的指标来对有限的被评价对象(或系统)的运行状况进行排序或分类的问题。另外,我们生活在一个评价的社会里,我们随时随地都在评价(或评估)一些经济热点问题。因为在平时的科研工作中,经常面临各种(有限方案)的决策问题,而在决策之前,需要对各个备选方案进行综合评价。可见,没有科学的评价,就没有正确的决策。①
1 国内外研究研究回顾
综合评价的研究历史久远,1888年,Edgeworth在英国皇家统计学会的杂志上发表的论文“考试中的统计学”,提出了对考试中的不同部分如何加权,该文中用到了综合评价最常用的方法之一“加权”。20世纪70-80年代,是现代科学评价研究鼎盛的年代,在此期间,产生了很多种有效的综合评价方法和模型。这些研究都具有开创性的贡献,为综合评价结果的优良性分析提供了指导。
20世纪80年代以后,是综合评价模型发展的年代。1994年陈述云和张崇甫在《多指标综合评价方法及其优化选择研究》中提出用等级次序检验解决多种综合评价方法的优化选择,该方法虽然具有一定的局限性,但为评判各种评价方法的优劣提供了一条新思路。②杭州商学院省自然科学基金课题组于1996年在《“序号总和理论”及其在综合经济效益排序中的应用》一文中提出了“序号总和理论”。“序号总和理论”给出了准确的综合评价排序方法,但在实际应用中却有一定困难。当评价方法足够多时会使大体准确的评价方法数目相当大而很难实现,也无法判断所采用的某种评价方法的结果是否大体准确。③
2000年以来是多指标综合评价理论与方法高速发展的一个阶段,许多学者围绕着评价方法优选比较问题开展了一系列的研究。2003年尚卫平在《多指标综合评价方法的优选》中提出在建立了合理等级排序依据的前提下,可以根据各综合评价方法所做的等级排序与合理等级排序的“差距”或“相关度”来进行综合评价方法的优选。④2005年桂文林、舒晓惠等实证研究了评价方法择优的最小均方误差决定机制和评价方法优劣的股价传导决定机制,并进一步给出了各方法孰优孰劣的实证结论。⑤2007年张卫华和勒翠翠在序号总和理论、众数理论、集值统计研究成果的基础上,提出了一种区间综合评价合成技术,并给出针对综合评价方法选优问题的量化检验标准。⑥
近几年来综合评价方法代表性成果有:2010年郭亚军等研究了基于TOWA算子的动态综合评价问题模型,给出了一种确定时间权重的方法——最小方差法。⑦2011年郭亚军等分析了几种常用无量纲化方法对拉开档次法的评价结果的影响,并据此给出了在拉开档次法中如何科学合理地选择无量纲化方法的依据和建议。⑧2013年苏为华等提出了一种基于函数型数据的综合评价方法,并针对由函数型数据表支持的综合评价问题的特殊性,提出了一种新的确定权重系数的“全局”拉开档次法,“全局”拉开档次法是“纵横向”拉开档次法的推广和发展,该方法不仅可以比较出不同时刻的评价函数值的大小,而且可以清楚地看到各个评价函数在一段时间内的动态发展过程。因此该方法优良性得到论证,不足之处是理论证明有待完善。⑨
2 对综合评价回顾分析
综合前人的研究成果,国内的学者将研究的注意力往往放在评价的方法与模型的改进上,但却没有深入理论论证综合评价方法的优良性,数理统计学中点估计的优良性有无偏性、一致性、有效性和相合性,综合评价方法的优良性研究却处于起步阶段,当前评价实践中的一个认识误区是,把排序或归类当成综合评价直接最终目标,常常是“一排了事”,方法的优良性缺少理论论证。另外综合评价方法近年来在解决经济管理问题时仍然是最有效的方法之一,因此综合评价方法及其优良性标准研究是值得探讨的问题之一。⑩
3 综合评价优良标准可以继续完善的部分
3.1 综合评价中指标选择优良标准研究
为了削弱综合评价结论的主观性,提高评价结论的客观性、合理性,需要特别慎重设计评价指标体系。因为指标体系的设计直接影响到综合评价的结果。当前综合评价研究问题通常奉
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