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- 2017-11-10 发布于江苏
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九数学课堂导学活动单(圆)人教
第1课时 圆的有关概念和性质
目标:能够解释圆、等圆、等弧等概念及圆的对称性;能用垂径定理和同圆或等圆中圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系进行有关计算、证明等;能描述圆心角、圆周角等概念;会运用同弧上圆心角与圆周角的关系进行几何论证.
活动一〔知识梳理〕
1.圆的有关概念和性质
(1) 圆的有关概念
①圆: ;②弧: ;③弦: .
(2)圆的有关性质
①圆的对称性;②垂径定理: 推论: .
③弧、弦、圆心角的关系: ;推论:
④三角形的内心和外心
2.与圆有关的角
(1)圆心角;(2)圆周角;(3)圆心角与圆周角的关系;(4)圆内接四边形.
活动二〔知识运用〕
1.如图,A、B、C是⊙O上的三点,∠BAC=30°
则∠BOC的大小是( )
A.60○ B.45○ C.30○ D.15○
2.如图是中国共产主义青年团团旗上的图案,点A、B、C、D、E五等分圆,
则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数是( )
A.180° B.15 0°
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