数学：《平面直角坐标系》教案(鲁教七上).docVIP

5.2平面直角坐标系 一．教学目标 (一)教学知识点 1.理解平面直角坐标系，以及横轴、纵轴、原点、坐标等的概念. 2.认识并能画出平面直角坐标系. 3.能在给定的直角坐标系中，由点的位置写出它的坐标. (二)能力训练要求 1.通过画坐标系，由点找坐标等过程，发展学生的数形结合意识，合作交流意识. 2.通过对一些点的坐标进行观察，探索坐标轴上点的坐标有什么特点，纵坐标或横坐标相同的点所连成的线段与两坐标轴之间的关系，培养学生的探索意识和能力. (三)情感与价值观要求 由平面直角坐标系的有关内容，以及由点找坐标，反映平面直角坐标系与现实世界的密切联系，让学生认识数学与人类生活的密切联系和对人类历史发展的作用，提高学生参加数学学习活动的积极性和好奇心. 二．教学重点 1.理解平面直角坐标系的有关知识. 2.在给定的平面直角坐标系中，会根据点的位置写出它的坐标. 3.由点的坐标观察，横坐标相同的点或纵坐标相同的点的连线与坐标轴的关系.说明坐标轴上的点的坐标有什么特点. 三．教学难点 1.横(或纵)坐标相同的点的连线与坐标轴的关系的探究. 2.坐标轴上点的坐标有什么特点的总结. 四．教学方法 讨论式学习法. 五．教具准备 方格纸若干张. 投影片四张： 第一张：例题(记作§5.2 A)； 第二张：例题(记作§5.2 B)； 第三张：做一做(记作§5.2 C)； 第四张：练习(记作§5.2 D