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- 2017-11-21 发布于河北
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08第8课时 化学方程式的意义及其书写
* 复习提示: 应注意化学方程式的读法并认识化学方程式所能提供的信息。 应通过复习能熟练写出已学过的一些重要的化学方程式。 应注 意 “↑ 或 ↓”的使用范围,并通过具体实例复习巩固。 解题思路:由化学方程式可知,反应①和反应②都有气体氧气生成,故选项A正确;由化学方程式可知,反应①和反应②是在不同条件下进行的,故选项B正确;根据化学方程式不能判断是否放热,故选项C错误;由化学方程式可知,反应①和反应②的反应物中都含氧元素,故D正确。 1. (2014·广州市)不能从以下两个化学方程式中获取的信息是( ) A. 反应①和反应②都有气体生成 B. 反应①和反应②是在不同条件下进行的 C. 反应①和反应②都放出热量 D. 反应①和反应②的反应物中都含氧元素 C 2.(2012·广州市)用化学方程式描述下列事实: (1)常温下,铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中与氧 气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方 程式是 ; (2)氢氧化钙、黏土和沙子掺水混合而成的建筑材料俗称“三合 土”,在空气中会生成碳酸钙而变得坚硬,反应的化学方程 式是 ; (3)高温条件下一氧化碳能把铁从磁铁矿石(主要成分为Fe3O4) 中还原出来,反应的化学方程式是 。 解题思路:(1)Al与O2反应生成Al2O3。(2)Ca(OH)2与空气中的CO2反应生成坚硬的CaCO3和H2O。(3)Fe3O4与CO在高温下反应生成Fe和CO2。 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+ H2O 4Al+3O2=2Al2O3 *
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