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- 2017-11-10 发布于四川
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课件PPT 第5单元 位置与顺序 2 上 下 课件PPT 学习目标 2.培养学生观察,分析,概括的能力及想象力,发展学生的空间观念。 1.体验上下的位置关系,能用准确的语言表达出来。 3.在有趣的课堂活动中体验数学与生活的紧密联系及数学学习的快乐。 情景导入 你们看这些小动物们分别在什么位置活动呢? 课件PPT 探索新知 课件PPT 探索新知 最上面的是小鸟,最下面的是兔子。 课件PPT 探索新知 课件PPT 探索新知 课件PPT 松鼠的上面是( ) 松鼠的下面是( ) 典题精讲 1.说一说。 课件PPT 典题精讲 1.说一说。 课件PPT 解题思路: 先判断出哪是上,哪是下。 松鼠的上面是( ) 松鼠的下面是( ) 典题精讲 1.说一说。 课件PPT 小鸟 兔子 典题精讲 课件PPT 2.谁再最上面?谁在最下面? 典题精讲 课件PPT 2.谁再最上面?谁在最下面? 解题思路: 先分辨出哪是上,哪是下。再找出谁在最上,谁在最下。 典题精讲 课件PPT 2.谁在最上面?谁在最下面? 解答: 小红在最上面,小兰在最下面。 易错提醒 错误解答 课件PPT 在 的 ( )面。 上 课件PPT 错解分析: 从图上可知,奥特曼在最上面,下面是布娃娃,最下面是机器猫
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