小学一年级数学教学课件《 6～9的加减法》课件.pptVIP

第5单元 10以内的加法和减法 3 6～9的加减法 学习目标 2.会用6～9的加减法解决生活中的实际问题。 1.会计算6～9有关的加减法。 3.会根据一图写出两个算式。 算一算，填一填。 复习导入 3 4 5 8 7 4 情景导入1 一共有几个小朋友? 3 + 4 = 7 4 + 3 = 7 空中还剩几只风筝? 7 - 2 = 5 探索新知 调换两个加数的位置,和不变。 1 + 5 = 6 5 +1 = 6 列“一图两式”时，如果求两部分的和,列加法算式。 探索新知 列“一图两式”时，如果表示去掉总数中的一部分,列减法算式。 6－ 2 = 4 6－ 4 = 2 情景导入2 一共有几人? 2+ 7 = 9 1 + 8 = 9 一共有多少个游泳圈? 5+4= 9 看图列式计算。 5 + 3 8 求一共是多少用加法计算，求其中的一部分用减法计算。 探索新知 9 ？ 9 － 3 6 典题精讲 1. 看图列算式。 典题精讲 解题思路： 求蝴蝶的总数,可以用左边蝴蝶的只数,加上右边蝴蝶的只数,列式是2+4;也可以用右边蝴蝶的只数,加上左边蝴蝶的只数，列式是4+2。第2题和第1题的列式方法相同。 典题精讲 正确解答： 4+2= 6 2+4= 6 4+3= 7 3+4= 7 典题精讲 2. 看图列式计算。