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- 2017-11-10 发布于浙江
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经济与管理——学科与学习的意义 技术不能解决所有问题:软件危机;军事行动;房价;投资;通货膨胀;GDP;就业失业…… 大部分人一生不可能从事一辈子的技术工作,即便是职业科学家,也需要承担管理工作,费米 pk 爱因斯坦…… 北航对学生培养的期望:要成为行业或社会的领袖与领军人物,不学点经济管理知识是不行滴…… 课程内容 第01章 经济与管理概述、经济学简史 第02章 重要管理学派及理论观点 课程内容 第07章 生产管理 第08章 质量管理 第09章企业组织与经营管理 课程特点 涉及经济、管理诸多领域: 内容多、范围广、知识容量大 理论概括性强、技术方法简洁实用 定性、定量相结合 结合实例、案例讲授 考核安排 成绩评定方式: 平时成绩(作业+课堂参与)占20% 期末考试(闭卷)成绩占80% 主要测试学生对基础理论和实践的知识掌握程度 具体题型可以设计为:选择题、判断题、简答题、计算分析题等。 第1章 经济·管理概述 经济·管理概述 经济/经济学是什么 管理/管理学是什么 经济与管理的关系 经济学是什么 历史沿革 对经济学的理解 经济学研究的主要问题 经济学基本假设 市场经济与计划经济 对经济学的理解 英文中economy源自古希腊语οικονομ?α(家政术)。本来含义是指治理家庭财物的方法,到了近代扩大为治理国家的范围,为了区别于之前的用法也被称为“政治
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