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圆的标准方程-smell-spellcom
让学生掌握圆的标准方程,能根据圆心坐标,半径熟练地写出圆的标准方程,从圆的标准方程熟练地求出它的圆心和半径。并能利用圆的标准方程解决一此简单的实际问题。 * 生活中的圆 复习引入 探究新知 应用举例 课堂小结 课后作业 复习引入 问题一:什么是圆?初中时我们是怎样给圆下定义的? 平面内与定点距离等于定长的点的集合( 轨迹)是圆。 问题二:平面直角坐标系中,如何确定一个 圆? 圆心:确定圆的位置 半径:确定圆的大小 问题三:圆心是A(a,b),半径是r的圆的方程是什么? x y O C M(x,y) P = { M | |MC| = r } 圆上所有点的集合 (x-a)2+(y-b)2=r2 三个独立条件a、b、r确定一个圆的方程. 设点M (x,y)为圆C上任一点,则|MC|= r。 探究新知 x y O C M(x,y) 圆心C(a,b),半径r 特别地,若圆心为O(0,0),则圆的方程为: 标准方程 知识点一:圆的标准方程 (1) (x-3)2+(y+2)2 =4 (2) (x+4)2+(y-2)2 = 7 (3) x2+(y+1)2 = 16 (4) 2x2+2y2=8 (3,-2) r=2 (-4,2) (0,-1) r=4 (0,0) r=2 练习1:(口答):求圆的圆心及半径 (1)圆心在原点,半径是3. x2+y2=9 (x-3)2+(y-4)2=5 练习2:写出下列圆的方程 (2)圆心在(3,4),半径是 例1 写出圆心为 ,半径长等于5的圆的方程,并判断点 , 是否在这个圆上。 解:圆心是 ,半径长等于5的圆的标准方程是: 把 的坐标代入方程 左右两边相等,点 的坐标适合圆的方程,所以点 在这个圆上; 典型例题 把点 的坐标代入此方程,左右两边不相等,点 的坐标不适合圆的方程,所以点 不在这个圆上. 知识探究二:点与圆的位置关系 探究:在平面几何中,如何确定点与圆的位置关 系? M O |OM|r |OM|=r O M O M |OM|r 点在圆内 点在圆上 点在圆外 (x0-a)2+(y0-b)2r2时,点M在圆C外; (x0-a)2+(y0-b)2=r2时,点M在圆C上; (x0-a)2+(y0-b)2r2时,点M在圆C内. 点与圆的位置关系: 知识点二:点与圆的位置关系 D 例2:已知圆心为C的圆经过点A(1, 1)和 B(2,-2 ),圆心C在直线l: x-y+1=0 上,求圆心为C的圆的标准方程. 圆心:两条直线的交点 半径:圆心到圆上一点 x y O C A(1,1) B(2,-2) 弦AB的垂直平分线 解:A(1, 1)和B(2, -2),所以线段AB的中点D的坐标 直线AB的斜率: 因此线段AB的垂直平分线 的方程是 即 所以,圆心为C的圆的标准方程是 例2 己知圆心为C的圆经过点A(1,1)和B(2,-2),且圆心在直线l:x-y+1=0上,求圆心为C的圆的标准方程. 圆经过A(1,1),B(2,-2) 解2:设圆C的方程为 ∵圆心在直线l:x-y+1=0上 待定系数法 例3:△ABC的三个顶点的坐标分别是 A(5, 1),B(7, -3),C(2, -8),求它 的外接圆的方程. 解:设所求圆的方程为: 因为A(5,1),B(7,-3),C(2,8)都在圆上 所求圆的方程为 待定系数法 圆心:两条弦的中垂线的交点 半径:圆心到圆上一点 x y O E A(5,1) B(7,-3) C(2,-8) 几何方法 *
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