管理一年级90班“九九重阳节主题班会.docVIP

90 班 主 题 班 队 活 动 时间 2014年9月29日 主题 九九重阳节 活 动 目 标 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 设 计 依 据 “百善孝为先”“老吾老以及人之老”，尊老爱幼是中华民族传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为在班里营造敬老、亲老、爱老的风尚，引导孩子们学会感恩，树立良好的家庭美德观念，知道孝敬家中老人，在重阳节之际，特开展此次“九九重阳节”主题班会。 活动准备： 1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 活 动 程 序 一、谈话导入同学们，你们？二、认识重阳节 1．了解重阳节的来历 ?重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，至今已经有2500多年的历史了。 2．介绍重阳节的风俗习惯 ?金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 3． 三、播放图片，发表感想。 （1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？ a.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。 c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。 d.陪伴老人一起散步。 e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。 f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 （2）我想对爷爷奶奶说句心里话。 四、活动总结 ??? 不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！ ? 播放《孝亲敬老歌》结束这节课。 活动反思： 这节课我收获了很多感动，我和孩子们通过欣赏动画和课件，不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。老吾老以及人之老。既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。每个能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。