函数图像比赛课件.ppt

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函数图像比赛课件

* 一.【大纲要求】 1.掌握基本初等函数的图象的画法及性质。如正比例函数、反比例函数、一元一次函数、一元二次函数、指数函数、对数函数、幂函数等; 2.掌握各种图象变换规则,如:平移变换、对称变换、翻折变换、伸缩变换等; 3.识图与作图:对于给定的函数图象,能从图象的左右、上下分布范围,变化趋势、对称性等方面研究函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性。甚至是处理涉及函数图象与性质一些综合性问题; 知识要点 1.平移变换 h0左移 个单位 h0上移 个单位 H0下移 个单位 h0右移 个单位 2.对称变换 3.翻折变换 关于y轴对称 关于x轴对称 关于y=x对称 去掉y轴左边的图像,保留y轴右边的图像,然后以以y轴为对称轴翻折 去掉x轴下边的图像,保留x轴上边的图像,然后以以x轴为对称轴翻折 高考展示 s t O A. s t O s t O s t O B. C. D. 1.(全国2008一2)汽车经过启动、加速行驶、匀速行驶、减速行驶之后停车,若把这一过程中汽车的行驶路程s看作时间 t的函数,其图像可能是( ) 2.(全国98(2)) 函数 (a>1) 的图像是( ) y x O y x O y x O y x O A. B. C. D. 3.设 是函数 的导函数,将 和 的图象画在同一个直角坐标系中, 不可能正确的是( ) (2007 江西) 知式求图 有图无式 同一坐标系中不同图像 【命题走向】 在近几年的高考中,出现了许多给出函数的图像进行判断的题目,这类题目主要有下面几种; 1.根据图像特征进行判断; 2.通过对同一坐标系中不同图像的比较进行判断; 3.通过图像求参数的范围或求值; 4.通过图像的数据求函数式. 从函数式与图象的有无分类: 1、知图求式 2、知式求图 3、有图无式 例:(2007江西)函数 的图象大致是( ) (A) (B) (C) (D) A 例(2008山东卷3)函数 的图象是( ) 认真研究函数式,从式中找准切入点 例.( 2006年重庆卷)如图所示,单位圆中弧AB的长为x,f(x)表示弧AB与弦AB 所围成的弓形面积,则函数y=f(x)的图象是 ( )           特别情景 函数的图象 处理方法: 从变化率入手 变化率 切线的斜率 图像情况 快 慢 大 小 陡峭 平缓 D A B C D 例:如果函数y=f(x)的图象如右图,那么 导函数y=f(x)的图象可能是 (2008福建文) 分析及解 :由原函数的单调性(增-减-增-减)可以得到导函数的正负情况依次是 正→负→正→负,所以只有答案A满足. (7)图中的图象所表示的函数的解析式为 (2007安徽 文) (A) (0≤x≤2) (0≤x≤2) (0≤x≤2) (0≤x≤2) (B) (C) (D) 分析: 则 排除A D 则 排除 C 认真研究函数图像, 找准切入点。 小结: 1.运用图像变换的知识:平移变换、对称变换、 翻折变换、伸缩变换等 2.从函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性等 3.从变化率入手 4.取特殊点(该方法经常给你意外的惊喜) 1.根据图像特征进行判断; 2.通过对同一坐标系中不同图像的比较进行判断; 3.通过图像求参数的范围或求值; 4.通过图像的数据求函数式. 方法: 5.若从导数角度出题 多从 导数取值的正负对应函数单调,及极值等入手 y 的部分图象大致是(  ) (2000年⑸).函数  y=-xcosx 的 部分图象是(   ) 练习1:2009年山东 练习2: 已知函数 的图像如下图所示,那么,函数 的图像是  (  ) **先平移变换后

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