到了山穷水尽的地步而能自拔.ppt

徐 悲 鸿 到了山穷水尽的地步而能够自拔  廖 静 文 中文名： 徐悲鸿 国籍： 中国 出生地： 江苏省宜兴县屺亭桥镇 出生日期：1895年7月19日 逝世日期：1953年9月26日 职业著名画家，诗人，美术教育家毕业院校：上海复旦大学 主要成就：《悲鸿画集》等 中国现代美术事业的奠基者 代表作品：《愚公移山图》《八骏图》，《负伤之狮》 廖静文 廖静文，生于1923年4月，女，湖南长沙人。 1943年后任重庆中国美术学院图书管理员，同年入成都金陵女子大学。1945年与徐悲鸿结婚后，协助徐悲鸿工作并照顾其生活。1953年至1956年就读于北京大学，1957年任徐悲鸿纪念馆负责人、馆长、研究馆员、徐悲鸿画室主任，中华全国妇女联合会常务委员。著有《徐悲鸿一生》(传记)。 本文选自《徐悲鸿一生》，鉴于作者与专主之间的关系，此记可以说是回忆录。 自传体传记。这是某一个人物自己写的记载自己的生活经历的文章。记载自己前半生或大半生的生活经历的一般称为自传。 回忆体传记。这类传记的作者往往是被立传者的亲属、朋友、同事或部属，他们主要是通过自己的回忆记载被立传者的生平与事迹。 背景 徐悲鸿逝世后不久,廖静文便着手为撰写《徐悲鸿的一生》做准备。她探访亲友，搜查整理，加上种种原因，直至徐悲鸿逝世29年才撰成此书。她在后记中写到：“在写作此书时，悲鸿的音容笑貌熠熠在目，我常常情不自禁的放下笔来，伏案而泣。我对悲鸿的爱是深沉的，永生难忘。” 正是这种不能忘怀的爱，支撑着她历经磨难和痛苦完成了此书的创作。可以说，这本书是作者挥泪而成的，笔触感人至深，字里行间是对亡夫沉痛的哀悼和缅怀。 关于课文 本文节选的部分记叙了徐悲鸿 的经历。 题目《到了山穷水尽的地步而能自拔》 两次到上海的曲折 是徐悲鸿在困境中借以自勉的话，同时也是他不屈一生的概括 。 整体感知课文 第一部分（1-15） 徐悲鸿第一次到上海寻求半工半读的机会，以失败告终。 父亡故——为生活和理想去上海——恽铁樵先生推荐工作——成泡影——痛苦绝望——产生轻生念头——想起父亲的话（责任）——回旅店 第二部分（16-36） 乡亲的资助，再次来到上海，最终实现半工半读的愿望。 第一次受挫回乡，母亲的坚韧，乡亲解囊，坚定其壮志。 上海巧遇书画收藏家黄震之先生。相助、习法文、作画。 寄出的画得到上海审美馆长称赞，出版销售，考上复旦。 通过课文节选的两部分，显示徐悲鸿怎样的精神？ 分析徐悲鸿成功的因素有哪些？ 外因：母亲的影响，他人的相助 内因：自强不息，坚韧不拔的精神 “到了山穷水尽的地步而能自拔” 的精神 这篇传记中不少景物描写，请找出来，说说它在文中的作用。 1.第四段，写秋风、落叶、街景，第五段的秋雨。 第四段，写秋风、落叶、街景，使他“感到 人生的道路是多么艰难和狭窄”。写秋雨绵 绵，“仿佛给大地织起一个阴冷的密网。” 为写他下面求职失败烘托了艰难、阴冷 的气氛。 13段描写了黄浦江边的景。 衬托出徐悲鸿此时的极度压抑和内心的痛楚（心理）。 20段21段写故乡小屋路边的小草 烘托了悲鸿那颗年轻的心没有屈服（精神）。 26段的雪景描写。 烘托悲鸿在旅店里一人孤单的心情，而所画的雪景也“给人一种真情实感的感受”。