初一地理《认识地球》.ppt

地球的面貌 在我们赖以生存的地球上，有浩瀚的海洋,奔腾的河流，巍峨的群山，深邃的峡谷，广袤的平原，雄浑的高原，苍凉的大漠……地球经历了怎样的“沧海桑田”，才造就了如此绚丽多姿、生机盎然的地理景观？ “人类只有一个地球”，让我们来认识她的面貌，了解自己的家园。 第一节 认识地球 地球的形状 地球有多大 地球仪 经纬网 地球的形状 探究问题： 1. 人类是如何认识地球的呢？ 2. 地球的真实形状是怎样的？ 小组活动：（读、思、议、结） 1. “盖天说”与“浑天说”。 2. 麦哲伦的环球航行…… 海船远去时，先是看不见船身，最后才看不见船的桅杆。 1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，经过长达3年的十分艰苦的海上航行，于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举，他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的。 地球仪 互动学习： 1. 认识地轴、北极、南极。 2. 认识赤道、北回归线、南回归线北极圈、南极圈。（提示：读图:地球仪或借助手中的地图册等，通过读、看、思、议，明确地轴、北极、南极、赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈的位置。） 认识地球之纬线 1、向北读数越大，为北纬 2、向南读数越大，为南纬 基多的赤道纪念碑 认识地球之 经线 自主学习 1、阅读，找出经线的定义、形状、长度变化、指示方向。经度的划分，表示方法。 2、尝试找出东西半球的分界线 3、如何在经纬网上判断方向，读出某点的经纬度 １、向东读数越大，为东经 2、向西读数越大，为西经 １、南北半球的分界线是赤道 1、教室里你的座位在哪里？ 2、咱们班在校园的哪里？ 3、你家在哪里？ 4、你能迅速地从地球仪上找出山东在中国的哪里？ 课堂练习 1．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”适用于 （ ） A、极地地区 B、赤道地区 C、回归线 D、极圈附近 2．关于地球大小的数据正确的是 （ ） A、表面积5.1万平方千米，平均半径6371千米，赤道长四万千米 B、表面积5.1亿平方千米，平均半径6371千米，赤道长四十万米 C、表面积5.1亿平方千米，平均半径6371千米，赤道长四万千米 D、表面积5.1亿平方千米，平均半径6731千米，赤道长四万千米 3 中低纬度的分界线是（ ） A 赤道 B南北回归线 C南北纬30° D南北纬60° 4、关于经纬线的说法，正确的是 A．每条经线都自成一个圆圈 B．纬线长度都相等 C．地球仪上经线有360条 D．纬线指示东西方向 5、关于本初子午线的叙述错误的是（ ） A、本初子午线就是通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线 B、本初子午线就是180°经线 C、本初子午线是东经和西经的分界线 D、本初子午线就是0°经线 6、赤道是（ ） A．划分经度的起点 B．东西半球的分界线 C．南北半球的分界线 D．90°纬线 7、划分东、西半球的经线是（ ） A．赤道 B． 20°W经线和160°E经线 C．20°E经线和160°W经线 D．本初子午线和180°经线 8、下列地点中，符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是（ ） A．东经10°、北纬28° B．西经2l°、南纬20° C．东经170°、北纬l0° D．东经150°、北纬32° 4.南回归线的度数是： A 23.5o B 23.5oS C 0o D 66.5oS √ 5.下列纬度属于高纬度地带的是： A 59oS B 30oN C 45oN D 61oS √ 6.有关经线叙述正确的是： A 经线又叫经线圈 B 任意两条经线可以组成一个经线圈 C 经线都指示南北方向 D 地球仪上只有360条经线 √ 练习: 2、东西经判断 3、南北纬判断 900 200 100 450 1350 左图中： N是 点，大圆是 ，NA是0°经线。 NE是 度经线。 则NB是 经 度NC是 经 度。 ND是 经 度， 西 让我们换个方向，从北极上空来看地球仪，再看看经线的情况。 20 东 160 E N A B C 20° D 西 90 180 北极 赤道 G E F （1）写出B、C点的经纬度 （2）A在C的___