力、重力、弹力、摩擦力教案.doc

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力、重力、弹力、摩擦力教案

力的概念、重力、弹力、摩擦力 【知识要点】 场力(非接触力)、接触力 (3)重力的作用点——重心:重力总是作用在物体的各个点上,但为了研究问题简单,我们认为一个物体的重力集中作用在 上,这一点称为物体的重心.(重力的作用点) 注:物体重心的位置与物体的质量 和 有关 ① 物体的重心在物体的几何中心。 ②不规则物体的重心可用 求出重心位置。 (三)弹力:弹力发生弹性形变的物体,由于要 ,对跟它接触的物体会产生 的作用,这种力叫做弹力。(弹性形变是产生弹力的必要条件,如果物体只是接触而没有互相挤压,就不会产生弹力。 反过来,如果已知两个物体之间没有弹力,则可以判断此两个物体之间没有发生挤压。) ⑴弹力产生的条件:①物体直接 ; ②物体发生 形变。 ⑵弹力的方向:跟物体 的方向相同。 ①压力、支持力的方向总是于接触面。 绳对物体的拉力总是沿着绳的方向。 杆对物体的弹力沿杆的方向。如果轻直杆只有两个端点受力而处于平衡状态,则轻杆两端对物体的弹力的方向一定沿杆的方向。对有明显形变的弹簧,弹力的大小可以由胡克定律计算。对没有明显形变的物体,如桌面、绳子等物体,弹力大小由物体的受力情况和运动情况共同决定。胡克定律可表示为(在弹性限度内):,还可以表示成,即弹簧弹力的改变量和弹簧形变量的改变量成正比。 G 4.静摩擦力:当一个物体在另一个物体表面上有 时,所受到的另一个物体对它的力,叫做静摩擦力。 (1)产生条件:①接触面是粗糙的;②两物体接触面上有压力;③两物体有 (2)方向:沿着接触面的切线方向,且与相对运动趋势方向相反。 (3)大小:由受力物体所处的运动状态、根据平衡条件或牛顿第二定律来计算。其可能的取值范围是 0<Ff≤Fsm 注:摩擦力的方向和物体的运动方向可能成任意角度。通常情况下摩擦力方向可能和物体运动方向相同(作为动力),可能和物体运动方向相反(作为阻力),也可能和物体速度方向垂直(作为匀速圆周运动的向心力),在特殊情况下,可能成任意角度。 【典例精析】 例1例C.重力、斜面的弹力 D.绳的拉力、斜面的弹力 例(3)小车以加速度a=gtanα水平向右运动. 例 例) 【随堂训练】 1.下列关于力的说法, 正确的是( ) A.两个物体一接触就会产生弹力B.物体的重心不一定在物体上 C.滑动摩擦力的方向和物体运动方向相反 D.悬挂在天花板上的轻质弹簧在挂上重2N的物体后伸长2cm静止,那么这根弹簧伸长1cm后静止时,它的两端各受到1N的拉力 2.如图所示,在粗糙的水平面上叠放着物体A和B,A和B间的接触面也是粗糙的,如果用水平拉力F拉A但A、B仍保持静止,则下面的说法中正确的是( )。 A.物体A与地面间的静摩擦力的大小等于FB.物体A与地面的静摩擦力的大小等于零 C.物体A与B间的静摩擦力的大小等于F D.物体A与B间的静摩擦力的大小等于零 一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到两个拉力作用,拉力的大小如图所示,物体处于静止状态,(1)若只撤去10N的拉力,则物体能否保持静止状态? (2)若只撤去2N的力,物体能否保持静止状态? 4.如图所示,在两块木板中间夹着一个50 N重的木块A,左右两边对木板的压力F均为150 N,木板和木块间的动摩擦因数为0.2,如果想从下面把这木块拉出来,需要多大的力?如果想从上面把它拉出来,需要多大的力? 巩固练习 1.关于力,下列说法中错误的是 A.力只在相互接触的物体之间产生 B.有受力物体,就必定有施力物体 C.一个受力物体,可以找到多个施力物体 D.一个施力物体,可以找到多个受力物体 2.关于重力的大小,下列说法中正确的是 A.向上运动的物体所受重力可能小于它向下运动时所受的重力 B.向上运动的物体不受到重力作用 C.物体所受重力与它的运动状态无关 D.同一个物体在地球不同纬度的地方所受重力都相等 3.关于物体重心的位置,下列说法正确的是 A.物体升高或降低时,重心在物体上的位置也要升高或降低 B.物体的形状改变时,其重心的位置一定改变 C.物体的重心有可能不在物体上,而在物体的外部空间 D.随着物体放置的方法不同,重心在物体内的位置也一定有变化 4.分别画出右边AB杆所受弹力的方向 5.在表示弹力大小的公式f=kx中,下列说法中正确的是 A.式中的k反映了某个具体弹簧的一种特性 B.弹簧越长其k值越大 C.弹簧只要发生形变,公式就适用 D.k与弹簧所受的外力成正比

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