华师大版七年级下册(新)第10章《10.3.2 旋转的特征》公开课教学课件(共15张PPT).ppt

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华师大版七年级下册(新)第10章《10.3.2 旋转的特征》公开课教学课件(共15张PPT)

课题:旋转的特征 秀英区长德学校 许丽萍 我们知道,图形的旋转由 旋转中心、 旋转的角度、旋转的方向所决定。 旋转中心在旋转过程中保持不动。 那么图形在旋转过程中有那些特征呢? 这节课我们一起探索 。 观察第119页图10.3.4和120页图10.3.5, 你能发现有哪些线段相等,有哪些角相等? 思考:我们还是从以下几个方面思考,图形旋转前后变化。 1、图形的大小和形状是否发生变化? 2、对应线段的关系? 3、对应角的关系? 4、对应点到旋转中心的距离有什么关系? 5、图形上的每一点的旋转方向是否相同? 6、图形上每一点的旋转角度是否相同? 我们上节课学习中,知道了 图形的旋转是:一个平面图形,绕着旋转中心, 沿着一定方向在它所在的平面上转动 一定角度的运动。 因此,图形的旋转在运动过程中自身的大小形状并 没有发生改变,对应线段长度,对应 角度大小都没有发生变化。 所以我们可以有结论: (1) 图形的旋转,图形的形状与大小不变。 (2) 对应线段相等。 (3)对应角相等。 展示图形P119页,图10.3.4 旋转的特征: 特征1:对应线段相等,对应角相 等,图形的形状与大小不变。 特征2:对应点到旋转中心的距离 相等。 特征3:图形中每一点都绕着旋转 中心按同一旋转方向旋转了 同样大小的度数。 四、练习巩固: 1、在图形旋转中,下列说法错误的是( ) A、在图形上的每一点到旋转中心在距离 相等。 B、图形上每一点转动在角度相同。 C、图形上可能存在不动点。 D、图形上任意两点连线与其对应两点在 连线长度相等。 2、在做旋转图形中,各对应点与旋转中心 的距离 。 3、如图,四边形ABCD是正方形,⊿ADE 经顺时针 旋转后与⊿ ABF 重合, (1)旋转中心是哪一点? (2)旋转了 度? (3)如果连结EF, 那么⊿AEF是 三角形? 五:小结回顾: 1、旋转的特征: 特征1:对应线段相等,对应角相等,图形的形状 与大小不变。 特征2:对应点到旋转中心的距离相等。 特征3:图形中每一点都绕着旋转中心按同一旋转 方向旋转了同样大小的度数。 2、你能总结出轴对称图形、图形的平移、图形的 旋转它们共有的特征吗? 3通过本节课的学习,我们有什么收获?你还有哪 些困惑? 六、作业: 课本122页 练习题 2、125页习题 10.3中第5题。 * 对应(称)点连线 对应角 对应线段 图形的大小 和形状 图形的平移 轴对称图形(或成轴对称的两个图形 关系 A B C A′ B′ C′ A A′ B C B′ C′ 不变 不变 相等 平行且相等 相等 相等 被对称轴垂直平分 平行且相等 探索一: 图10.3.4中线段OA、OB都是绕点O逆时针旋转45°角到对应线段OA′、 OB′, 1、说说图中相等的对应线段? 2、说说图中相等的对应角? ∠AˊOB ˊ= ∠AOB ∠ A=∠A ′ ∠B= ∠B ′ OA=OA′、OB= OB′ 探索二 (1)观察、比较。你能猜∠AOA′ 和∠BOB′的 关系吗? (用量角器测量一下∠AOA′与 ∠BOB′的度数,你有什么发 现?) (2)A绕着旋转中心到A′, B绕绕着旋转中心到B′ 它们 的旋转方向是否一致? 我们有结论: 图形上每一点都绕着旋转中心按同一旋转方向旋转了同样大 小的角度。 旋转中心是点O,点A、 B、 C都是绕点O逆时针旋转60°角到对应点A′、 B′、 C′, 说说△ABC三边的对应线段和对应角 AB= BC= AC=

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