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浅议班主任如何培养学生责任心 　　【摘要】责任心是每个人成功的必备品质，培养学生的责任心，需要教师用心、关心、还要用爱心，找准教育的突破口。培养学生的责任心应抓头促尾、抓心促行、抓细摒粗、联家促学，让学生学会为自己的行为负责，明白作为学生的任务职责，从而健康发展。 【关键词】班主任 培养 责任心 行为习惯 责任心是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和让会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。梁启超先生曾说过一句话：“少年强，则国强。”一个没有责任心的孩子，会因为找不到自己在社会中的地位与价值而迷惘，而失去创造成就的动力。责任心是孩子健全人格的基础，是能力发展的催化剂。 所以，教师要给学生一个信念，“我要做一个有责任心的人”，对自己、对他人负责，好好学习、好好生活，将来做一个对社会有用的人。 作为班主任，应重视在课堂中贯穿德育教育，重视培养学生的责任心，让每一堂课成为培养孩子责任心的阵地，将空洞的教育变成具体形象的教育，使学生潜移默化地长期受到责任心的熏染。看看自己所教的学生，各方面都优秀的孩子，并不是因为智力超群，往往都是做事学习很认真，有较强的责任心使然。那么，如何培养学生的责任心呢？我认为应从以下几个方面进行： 1.抓“头”促“尾” 一个班级要有责任心，关键在班委，也即是抓“头”，有了班级的带头人，