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社会转型时期大学生道德教育探究 　　摘要：社会转型时期大学生道德教育不同于其他领域和时期的道德教育，社会转型时期大学生道德教育应该是对生命本真的探索、道德教育是大学生思想道德素质完善的过程、价值观教育是社会转型时期大学生道德教育的核心，社会转型时期大学生道德教育主要是中华民族优秀传统道德教育、社会公德教育、为人民服务思想道德教育、职业道德和生态环境道德教育以及道德评判能力的培养等方面。 关键词：社会转型时期；大学生 ； 道德教育 ；内涵 ；主要内容 [基金项目]：2012年度衡阳市社会科学基金项目《社会转型时期大学生道德教育问题研究》（2012C19）部分成果以及2012年中山火炬职业技术学院教育教学改革研究重点项目《高职院校素质教育研究与实践》和2012年中山火炬职业技术学院思想政治理论课教学部科研、教研课题《火炬职院学生系统思想政治教育整体构建与有效衔接研究》研究成果之一。 作者简介： 胡见前（1976-），女，湖南双峰人，湖南环境生物职业技术学院思政部讲师，硕士，研究方向：马列理论和学生思想政治教育。王继辉（1965-），男，湖南衡阳人，中山火炬职业技术学院，教授。研究方向：马列理论和学生思想政治教育。 一、社会转型时期大学生道德教育的涵义和特点 我国大学生道德教育就是学校或者部分社会机构对大学生的思想行为有组织有计划地施加社会影响的过程。当前我