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实验室建设与仪器药品管理使用.pptx

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实验室建设与仪器药品管理使用

一、实验室布置 二、仪器室、准备室、药品室布置 三、仪器药品的管理使用 四、洗涤仪器 五、化学实验安全措施 六、实验室工作小技巧 七、小学科学课教学常规管理及要求;一、实验室布置 1.基本要求 (1)面积:一类 87平米 二类 73平米(每生不小于1.8平米) (2)数量:一类18-24平行班 6个 二类 4个平行班上 3个 (3)光线:要充足。(自然光与室内照明) (4)水源:给水、排水系统,直接到实验桌。 (5)电源:暗线,到实验桌。 (6)防火:有沙池、灭火器等并且放在固定方便取的地 方,并定期检查。 (7)通风:窗口要大,保持室内空气流通。 有通风管道或安装排气扇,一高两低,低的离地面不小于300mm,室外有门,室内有防护罩。 ;(8)救护:备有急救箱,内装常用医疗药剂、器械和先进的洗眼设备。 (9)温度:16―28度 (10)环保:噪声不大于65dB (Decibel,分贝); 甲醛、苯、氡等有害气体放射性污染符合标准;废液收集并进行委托处理。 2.实验室布置 (1)实验桌凳25或28套一室,实验桌固定。前排实验桌的前沿与黑板不小于2.5m,后排后沿据黑板不大于12m。第一排两边的同学的视线与黑板两侧夹角不小于30°。 (2)实验桌面:化学学科防酸、碱。 ;3.用水要做到水嘴到实验桌,两低一高,有鹅颈管。 (4)化学实验室要挂白色窗帘 实验室布置 (5)要有张贴物: ①实验室规则 ②实验室安全规则 ③科学家画像 ④实验操作图 (6)无通风管的要安装通风橱,固定在墙角。设有排水装置,电源插座,照明。 (7)气源:可据需要设置,并有一定的安全措施。 (8)通信:可据情况设一处或多出网络接口。 (9)有废液收集器。另外宜配置适当的显示装置和播放设备。 ;二、仪器室、准备室、药品室布置 基本要求: (1)各室相互分开,靠近,通联。即方便工作,又有利于仪器、药品、科学管理和安全保存。 (2)准备室必须与实验室相邻。准备室要有足够的仪器和药品;有供维修仪器和自制教具的各种工具。准备台桌面要防酸、碱,有水、电、通风并有灭火设施。 (3)药品室应有专用危险药品柜和一般药品柜,要避光。 (4)分析天平等精密仪器,最好放在专门房间,室内干燥、无尘。 (5)化学实验室布置在同一层;同一学科实验室布置在同一层。 (6)各室与走廊的地面不宜设台阶;化学地面防酸碱,有地漏。 (7)面积:仪器室54平米;准备室30平米; 药品室30平米。 仪器室、准备室、药品室布置 ;(1)仪器橱、药品橱要合理摆放,既通风,有稳定,且方便取用。橱子可先靠两山墙摆放(注意:与墙留有一定间隙,以免浮潮)剩余部分以背靠背形式排放在与房梁平行的方向上。 橱要进行分类,高低、大小、颜色相同的放在一起,排列一致,整齐划一。 (2)各室要挂窗帘,平房或楼房要安装防盗窗。 (3)防火器具的放置要合理。如灭火器、沙池,及灭火工具要固定位置。 (4)药品室要安排气扇。(最好药品橱安有通风装置) 仪器室、准备室、药品室布置 (5)室内张贴物: 仪器室规则;仪器室安全规则; 实验教师职责。 四种制度:领用借还制度;仪器赔偿制度; 报损报废制度;维修保养制度。 仪器药品存放一览表,实验教学领导小组等 (6)仪器车、提盒等要放回固定位置。 ;三、仪器药品的管理使用 原则是: 1.要使各种物品满足教学的需要前提下,尽量节省经费,提高仪器和药品的利用率。 2.要计划采购,科学管理,正确使用。 3.仪器,药品购入后,要登入总账。据用途及规格列入分账,然后按性质,大小及质量分别存放。 4.每年度末,要对仪器,药品进行清点。统计消耗及损坏的数量,在预计下年度所需数量,制定出采购计划。 5.要正确保管各种化学药品,以防爆炸,失火等意外事故发生 仪器存放 。;仪器存放应注意下面几点: 1.仪器要开箱入橱,除体积太大 放不下的以外,都要放在仪器橱内,橱内放不下的,可放橱外架上,要加防尘罩,不能放地上。 2.仪器陈列顺序原则按《配备目录》的分类顺序依次陈列存放。 个别仪器因体积或重量的影响可作适当调整,但总顺序不变。 3.仪器存放要科学,实用,美观,安全。 大件重件在下,轻件在上,矮件小件在前,高件大件在后。 4.仪器相互之间要保持适当间距,不相互叠压,乱堆乱放。 5.存放仪器,要保持仪器的完整性,成套性。同类仪器放在一起,同一仪器主机、附件、零配件都要放在一起。 教师演示实验所用成套仪器,如条件允许,用完后可不拆,成套保存在仪器橱里。 6.存放仪器要注意避免造成仪器的损坏和器材的浪费。如仪器的金属表面的防锈层要加以保护,易挥发药品要注意封口,酒精灯不用时,立即盖好灯帽。 ;保管玻璃仪器注意以下几点: (1)平底小口径玻璃仪器如容

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