评阅概述文章与长文缩短的差别-2011F4Cemerlang.PPTVIP

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评阅概述文章与长文缩短的差别-2011F4Cemerlang

章 述 概 文 * * 评阅概述文章与长文缩短的差别 * 说明文 记叙文 * 说明文 例: 概述假文凭出现的原因。 (2004年) 概述外劳带来的问题。 (2005年) 概述政府应如何协助传统耕农。 (2006年) * 记叙文 例: 概述电影的雏形是如何诞生的。 (2007年) 概述王勃写《滕王阁序》的起因和他动笔后阎都督的反应。 (2008年) * 一般上要求考生写出文章中指定的内容 好坏、优缺、利弊; 方法、如何、条件; 因素、理由、原因; 其他 * 一般上要求考生写出文章中指定的内容 经过、始末、过程、前因后果; 遭遇、情况、结果; 影响、看法、观点; 原因、反应等。 * * * * 1 边读边选择材料。 2 先读一遍,再读一次, 同时选择材料。 * “留主谓宾,去定状补” 是否万灵药? 有局限性: 1 学生搞不清主语、谓语等句子成分; 2 考试时心情紧张,所去掉者未必是定状补; 3 去了定状补,字数仍不少; 4 去了定状补,句意可能不明确。 * 结论: 指导学生把几个句子、整个部分、整段或几段总括为一两句。 * 分两小题的题目,因各有针对性,互不掺杂,比较容易回答。 如:王勃写《滕王阁序》的起因和他动笔后阎都督的反应。 * 有特定范围或要求的题目,较易作答。 * 要求写经过的题目, 比较难回答。 *

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