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- 约 99页
- 2017-11-11 发布于河北
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《天下有道-丘不与易也》教学课件(95张)
总结本课的知识点: 1掌握下列通假字。 (1)仪封人请见:“见”通“现”,引见之意。(2)桀溺:“桀”通“杰”,形容高大。 (3)是鲁孔丘与:“与”通“欤”,句末语气词,表疑问。(4)而谁以易之:“而”通“尔”,第二人称代词。(5)且而与其从辟人之士也:“辟”通“避”。(6)植其杖而芸:“芸”通“耘”。(7)使子路反见之:反通返。 表修饰 (6)杀鸡为黍而食之 (2)而谁与易之 (3)吾非斯人之徒与而谁与? (4)已而、已而 (5)趋而避之 2、重点虚词“而”: (7)欲洁其身,而乱大伦 (1)长沮、桀溺耦而耕/子路拱而立 表转折 表顺承 表顺承 罢了 表并列 你 4、词类活用: (1)子路从而后:名词活用作动词,落在后面。 (2)孔子下(名作动,下车) (3)植其杖而芸(使动) (4)止子路宿(使动) (5)不仕无义(名作动) (6)欲洁其身(使动) (7)歌而过孔子:名作动。 (8)而乱大伦:形使动。 (9)杀鸡为黍而食之:动使动。 3、古今异义词: (1)遇丈人:古:老年男子 今:妻子的父亲 (2)明日:古:第二天 今:明天 (3)不仕无义:古:违背了臣对君应当秉持的 政教伦理原则。 今:没有义气 思考探究 1、子路为什么跟从孔子周游列国,落在后面? 孔子周游列国时,由于种种原因,大家曾多次彼此相失。
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