32乐音的三个特征.pptVIP

第三章 声 一、乐音的特征 （一）、音调 （二）、响度 探究钢尺振动幅度与响度之间的关系 结论： （三）、音色 响度、音调、音色是决定乐音特征的三个因素 观察：声波的图形 * * * * 第二节：乐音的三个特征 优美动听，令人愉快 倾听下面的声音并谈谈你的感受 从感受上讲人们将 优美动听，令人愉快的声音叫乐音 杂乱无章、嘈杂刺耳，令人烦躁 音调 响度和音色 音调：指声音的高低。 1、实验探究：声音的音调与物体的振动有什么关系？： 1、改变塑料尺伸出桌面的长度，用手拨动尺子，比较尺子振动的快慢和发声的音调？ 大提琴 小提琴 音调：指声音的高低。 音调与发声体振动的频率有关： 振动频率越快，音调越高； 振动频率越慢，音调越低。 响度：指声音的强弱 2、影响响度的因素有哪些？ 活动： 用手摸着喉咙，先轻声说“啊”；然后大声说“啊”，喉咙的震动幅度有什么不同？这说明了什么？ 猜想影响因素： 如何证明你的猜想呢？请利用你身旁的工具设计实验： 将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边,拨动钢尺，想办法让它发出不同的响度，注意观察钢尺的振动幅度。 结论： 用力拨 轻轻拨 声音响度 振动幅度 拨动方式 小 弱 大 强 声音的响度与声源振动的幅度有关。 振动的幅度越大，声音的响度越大；振动的幅度越小，声音的响度越小； 声音的响度与声源振动的幅度有关。 声音的响度与声源的振幅和距离声源的远近有关。 声音的品质与特色不同的发声体音色不同音色是由发声体本身决定的。 音乐欣赏 两个声音是演奏的同一首曲子，你能听出二者有什么区别吗？ 一、音调1、音调：声音的高低2、频率：1秒内振动的次数。3、音调与频率的关系：振动频率越大,音调越高二、响度1、响度：声音的强弱2、振幅：振动物体离开原来位置的最大距离。3、响度与振幅的关系：振幅越大响度越大三、音色1、音色：声音的特色。2、决定因素：由发声体本身决定。 巩固练习 1、下列说法正确的是（ ） A、“引吭高歌”中的“高”指的音调高 B、“细声细语”中的“细”指的是音调低” C、“尖声细嗓”中的“尖”指的音调高 D、“起音太高上不去”中的“高”指的是响度大 2、下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是 ①“震耳欲聋”说明声音的 大。 ②“低声细语”中的“低”指声音的 。 ③这小孩说起话来“脆如银铃”说的是声音 高 ④“悦耳动听”说明声音的 好。 C 响度 响度小 音调 音色 * *