九年级物理能源与社会(一).pptVIP

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  • 2017-11-11 发布于河北
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九年级物理能源与社会(一)

动动脑筋思考问题: 观察挖掘机、火车、摩托车的录像思考给它们提供运转能量的物质是什么? 太阳能汽车 滑翔机 能源的概念 像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等等能够提供能量的物质资源,我们把它们都叫做能源. 第二十章 能量与能源 第二节 能源与社会 学习目标: 1、能区分可再生能源和非可再生资源. 2、了解人类对能源的开发和利用历史. 3、知道现在世界和我国的能源利用现状及对环境的影响. 4、树立能源节约意识和环保意识. 你还知道人类已经利用的其他能源吗? 风能、水能、太阳能、生物能等 煤、石油、天然气、核能等 可再生能源 不可再生能源 按来源划分:一次能源和二次能源 一次能源是自然界直接提供的能源. 由自然界提供的能源转化而来的能源是二次能源. 风能、汽油、沼气呢? 原始人对火的利用 奴隶社会、封建社会对畜力的利用和水利的利用 现代化的煤矿开采 火 畜力、水力 现在的各种能源 能源的开发和利用与社会发展的关系 利用资源的种类 少 多 利用资源的规模 小 大 社会发展水平 低 高 看图世界能源以哪三种为主? 我国的能源构成:煤75%、石油17% 、天然气2% 、其他6% 目前世界和我国的能源消耗都以煤﹑石油﹑天然气为主,分析这样的能源结构是否合理?如果这样发展下去会出现什么问题? 据专家预测世界上的煤还可开采192年,天然气还可采67年,石油还可开采35-43

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