人教版四年级语文上册-呼风唤雨的世纪.pptVIP

发现：人们利用现代科学技术，经过研究探索，看到或找到了一些前人不了解的事物或规律。 发明：创造出的新事物或新方法。 我们抓住了两个词的本质区别。除了书中所列举的之外，你们还知道20世纪的哪些发现与发明？ 20世纪人类发明了电脑、飞机、微波炉、 洗衣机等 20世纪人类发现了X射线、相对论等。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 小学语文（人教版）四年级 上册 呼风唤雨的世纪 本组课文以“科技成就”为主题，从不 同的角度反映了飞速发展的科学技术，展 现了现代科学技术的神奇与威力。我们一 起看课文导读，请同学们想一想，本组课 文给我们提出了哪些学习任务呢？  第八组课文导读 当你按动遥控器看电视的时候，当你打开冰箱取冷饮的时候，当你拨通电话与同学交谈的时候……你是否感到了科学技术的威力？认真阅读本组课文，了解科学技术创造的奇迹，感受科学技术发展的惊人速度。还可以畅想一下，科学技术的发  展还将使我们的生活发生哪些变化？ 学习任务： 1、认真阅读本组课文，了解科学技术创造的奇迹，感受科学技术发展的惊人速度。 2、畅想一下，科学技术的发展还将使我们的生活发生哪些变化？ 小学语文（人教版）四年级上册 呼风唤雨的世纪 登上月球 潜入深海 人造卫星